Digithum llega a los 10 números, un hecho que hay que destacar, ya que significa la consolidación del proyecto y, a nuestro parecer, confirma su pertinencia y viabilidad. La revista alcanza este hito en su trayectoria –esperemos que sea duradera– cuando se halla inmersa en un proceso constante de mejoras que la ha llevado a figurar en los más exigentes espacios de indexación de revistas. [+]
Coordinación: Rubén Comas y Jaume Sureda (UIB)
El plagio es un síntoma de una crisis de posicionamiento, el vértice superior de un iceberg que constituye la necesidad de reconfiguración del papel del profesorado, el alumnado, bibliotecarios y personal administrativo de nuestras universidades. Sin embargo, las discusiones y los puntos de vista sobre el plagio académico también muestran la relación entre conocimiento y sociedad. La selección de artículos que contiene este dossier aborda el plagio académico desde diferentes puntos de vista.
Coordinación: Carles Prado-Fonts (UOC)
Este dossier reúne una serie de artículos inspirados en el concepto de orientalismo de Edward Said. En conjunto, los artículos del dossier demuestran la importancia de la aportación de Said y defienden la necesidad de seguir trabajando para hacerla todavía más relevante y vigente, tanto en el contexto académico como en la difusión social, con la cual tendría que estar inevitablemente conectada.
DIGITHUM recomienda la lectura de los siguientes artículos, publicados en números anteriores y relacionados con el Dossier.
- Un corrector gramatical basado en búsquedas por Internet, de Joaquim Moré (n.º 8)
- SENSEVAL, una aproximación computacional al significado, de Mariona Taulé y M. Antònia Martí (n.º 5)
- "Eres mi hígado y mi corazón". Un análisis comparado de la expresión metafórica del amor en catalán y en chino en el marco de la semántica cognitiva, de Mònica-Marta Moyano (n.º 7)
El ciberplagio académico
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El ciberplagio académico: averiguando sus causas a fin de ultimar las soluciones
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Vanja Pupovac, Lidija Bilić-Zulle, Mladen Petrovečki
Sobre el plagio académico en Europa. Un enfoque analítico basado en cuatro estudios
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Jaume Sureda, Rubén Comas, Mercè Morey
Webgrafía en torno al ciberplagio. Referencias en la red sobre ciberplagio académico
Orientalismo
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