http://digithum.uoc.edu/ DIGITHUM és una revista electrònica impulsada pels Estudis d'Humanitats i els Estudis de Llengües i Cultures de la Universitat Oberta de Catalunya UOC ca-ES Els textos publicats en aquesta revista estan subjectes a una llicència Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 2.5 Espanya de Creative Commons. UOC UOC L'aparició del núm. 9 de DIGITHUM renova, un cop més, les voluntats individuals i institucionals de crear una revista digital acadèmica i de recerca científica, centrada en la transformació i evolució de les ciències humanes i socials en la societat contemporània. El número que presentem recull l'impuls inicial de millora constant i els esforços per guanyar en la imatge i en les funcionalitats, així com per posicionar la revista en diversos índexs de referència internacional que ens permeten establir els requisits i els mecanismes que n'assegurin la qualitat. http://digithum.uoc.edu/9/cat/editorial.html Francesc Núñez (UOC) A Catalunya, no ha estat fins a aquests últims quatre anys que s'ha notat un interès creixent en la creació d'exposicions presencials sobre el patrimoni escènic. La finalitat d'aquestes exposicions és difondre i preservar el patrimoni escènic per a les presents i futures generacions per a recordar aquesta expressió artística i guardar-la en la memòria col·lectiva. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/sprunker.html Janine Sprünker Ens proposem analitzar les principals metàfores que utilitzem els usuaris per a referir-nos a internet i a les activitats, els utensilis i les persones relacionats amb la xarxa en el marc de la teoria defensada per George Lakoff i Mark Johnson. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/perez.html Roger Pérez En aquest article volem explorar la relació entre els videojocs i altres pràctiques relacionades amb els mitjans audiovisuals en la vida quotidiana; en concret, ens interessa examinar fins a quin punt el videojoc pot ser útil per a comprendre transformacions culturals més àmplies. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/ardevol_pages_sancornelio_roig_alsina.html Elisenda Ardèvol, Antoni Roig, Gemma San Cornelio, Ruth Pagès i Pau Alsina Aquest dossier monogràfic vol aportar al lector una visió bàsica de la figura de l'estudiant d'entorns virtuals d'ensenyament i aprenentatge des de la perspectiva de professionals de procedència i actuació diversa, que coincidixen a donar importància a la centralitat de la figura de l'estudiant com a primer responsable del seu aprenentatge. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/dossier.html Federico Borges (coord.) La cita amb què s'inicia la introducció ("L'educació manté un calendari agrícola, té una estructura i un funcionament industrial i està emmarcada en una societat cada vegada més digitalitzada") il·lustra la necessitat d'una comprensió profunda de la formació en entorns virtuals. Aquesta comprensió requerix el coneixement del seu element central: l'estudiant. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/borges.html Federico Borges La Universitat Virtual Polonesa (PUW) ha passat d'aplicar una fórmula d'una universitat tradicional adaptada per a l'aprenentatge i la docència en línia a ser una institució d'ensenyament superior moderna, plenament integrada, centrada en els estudiants i que funciona en l'entorn de l'aprenentatge virtual. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/dziubinska_opoka.html Marta Dziubińska i Joanna Opoka Des que la modalitat formativa virtual va començar, hi ha hagut un interès creixent a identificar els factors que determinen l'èxit d'un sistema formatiu en línia. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/portillo.html Itziar Portillo El perfil tradicional de l'estudiant d'una universitat a distància ha quedat superat i, actualment, les universitats presencials també estan oferint assignatures en línia, siga íntegrament en entorns virtuals, o amb sistemes mixtos o semipresencials. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/vicent.html Lluís Vicent Safont Amb la convergència amb l'espai europeu d'ensenyament superior la reflexió sobre l'estudiant d'Humanitats, Filologia i llengua estrangera d'entorns virtuals esdevé més adient que mai. http://digithum.uoc.edu/9/dt/cat/borges_farres_gallego.html Federico Borges, Jaume Farrés i Cristina Gallego