El éxito de combinar la formación virtual y la presencial
El sistema mixto (blended) de la UOC es el resultado de adaptar su modelo pedagógico de formación virtual a las necesidades de la empresa incorporando la presencialidad a su método sin perder la esencia propia.
La Universitat Oberta de Catalunya, después de desarrollar varias experiencias de formación a medida para empresas e instituciones, ha estudiado el modo de llevar su modelo pedagógico al límite y adaptarlo a las demandas de presencialidad recibidas en algunos de los encargos de formación a medida de varias empresas e instituciones.
La UOC es una universidad que se caracteriza por el uso intensivo de las TIC y se basa en un modelo pedagógico íntegramente virtual y asíncrono en toda su oferta formativa universitaria: licenciaturas, diplomaturas, másteres y posgrados, entre otros grados.
Sin perder su esencia y su razón de ser, la Universidad, partiendo de la experiencia acumulada en formación a medida, pone a disposición de empresas e instituciones un modelo de formación especial: el modelo mixto (o blended) de la UOC, que la Universidad utiliza para los programas formativos a medida para empresas e instituciones.
Este sistema combina la virtualidad con la presencialidad incorporando en el diseño de los programas formativos hasta un 35% de sesiones presenciales. Este modelo formativo es la respuesta de la Universidad a las necesidades de empresas e instituciones, respuesta que requiere un método de trabajo colaborativo muy estrecho entre la Universidad y la empresa que pide una solución formativa a sus necesidades.
Las primeras experiencias de la UOC en la implantación de un modelo mixto fueron en el año 2003 en el área de la formación directiva para empresas del sector bancario y las mutuas de prevención.
Desde entonces la experiencia de la UOC en la formación a medida para empresas e instituciones con este modelo ha ido creciendo y se ha llevado a cabo en proyectos para sectores como el alimenticio, el de la administración local o el turístico.
El caso Grupo Leche Pascual
A principios del año 2005 el Grupo Leche Pascual encargó a la UOC, a través de su filial GEC, la elaboración de un programa de formación a medida para un grupo de trabajadores de la empresa.
En un escenario de crecimiento y evolución muy importante, y con una estructura empresarial familiar, el Grupo Leche Pascual se plantea un importante cambio. Con el fin de afrontarlo la empresa encarga un estudio interno de perfiles profesionales para detectar los puntos críticos para encarar el cambio y, en consecuencia, las demandas formativas.
Partiendo de un trabajo interno de descripción de puestos de trabajo y competencias profesionales, se identifica al público objetivo para la formación del año 2005.
La solución formativa que la UOC diseñó fue un programa académico a medida llamado Dirección estratégica y management de empresas de alimentación, que tiene las bases en el posgrado de Dirección general (PDG) de la Universidad. El trabajo interno y la colaboración y participación de la empresa en el proceso de diseño del programa permitieron crear un curso a medida de sus necesidades. Además de reconvertir distintos módulos formativos, el sistema de evaluación y el material didáctico, se optó por un formato de sesión presencial, que permite cumplir los objetivos académicos de la Universidad a la vez que los objetivos empresariales y propios de la compañía.
Durante los meses en los que se ha llevado a cabo esta formación a medida, el programa ha conseguido una implicación real de la alta dirección de la empresa, con un elevado índice de satisfacción de los participantes. En la actualidad, unos 250 trabajadores del Grupo Leche Pascual han participado en este plan de formación, de los que 150 ya han recibido los certificados de reconocimiento UOC. La previsión es que al finalizar el año 2008 hayan pasado por este programa 300 empleados.
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