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Grado de Lengua y literatura catalana
Perfil y competencias

De una manera genérica, el grado de Lengua y literatura catalanas aspira a proporcionaros a los estudiantes la capacidad para lo siguiente:

  • expresarse con excelencia en lengua catalana (y en otras lenguas en el grado que se especificará);
  • conocer, analizar e interpretar críticamente las producciones lingüísticas y culturales, pretéritas y contemporáneas, vehiculadas en esta lengua, y
  • aplicar estas capacidades a contextos diversos y cambiantes.

El plan de estudios puede dar lugar, según la trayectoria que los estudiantes hayáis seguido, a tres menciones:

  • mención literaria,
  • mención lingüística, y
  • mención cultural y social.

Estas menciones expresan la focalización concreta por la que habréis optado los estudiantes con relación al desarrollo de las competencias avanzadas.

Competencias que adquiriréis los estudiantes

Los graduados en Lengua y literatura catalanas estarán capacitados para lo siguiente:

Competencias transversales

  • Búsqueda, gestión y uso de la información.
  • Uso y aplicación de las TIC en los ámbitos académico y profesional.
  • Ejercicio del análisis y la síntesis.
  • Comunicación en una lengua extranjera.
  • Resolución de problemas y formulación de preguntas.
  • Trabajo individual y en equipo.
  • Iniciativa emprendedora.
  • Actualización permanente y adaptación a nuevas situaciones.
  • Compromiso ético hacia los otros y reconocimiento de la diversidad.

Competencias específicas

Competencias específicas de carácter humanístico

  • Conocimiento de la propia tradición cultural en toda su complejidad.

  • Establecimiento de relaciones entre conocimientos y modelos teóricos dentro y fuera de la disciplina.

  • Aplicación del pensamiento crítico a los objetos de estudio de la disciplina, y replanteamiento de las ideas y juicios, tanto propios como ajenos, sobre estos objetos.

Competencias específicas del ámbito de la lengua y la literatura catalanas

  • Identificación, en un estudio o trabajo sobre la lengua, de su marco, sus antecedentes teóricos y sus aportaciones originales.

  • Identificación de las relaciones de la lingüística con las otras ciencias, humanas, sociales o experimentales, y, al mismo tiempo, caracterización de lo que la distingue y singulariza como ciencia.

  • Análisis de textos en catalán y/o en otras lenguas en los diferentes niveles estructurales.

  • Conocimiento de la historia, los movimientos literarios, las obras y los principales autores de la literatura catalana.

  • Análisis y comentario crítico de obras literarias.

  • Relación de los textos literarios con su realidad social y cultural.

  • Análisis de textos, discursos y fenómenos desde una perspectiva teórica y comparada.

  • Conocimiento de las relaciones que los diferentes grupos sociales establecen con las lenguas: funciones sociales y funciones comunicativas.

  • Conocimiento del proceso de formación de las «lenguas literarias» y de los estándares modernos.

  • Comprensión y análisis de la relación entre cultura e identidad.

  • Comprensión y análisis del papel de la cultura en la dinámica de la sociedad catalana.

  • Análisis crítico de textos, productos y prácticas culturales.

  • Expresión oral y escrita para la vida académica y profesional.

  • Diseño y ejecución de actividades de formación y planificación lingüística.

  • Aplicación de los conocimientos de lengua, literatura, lingüística y procesamiento del lenguaje en actividades específicas de los ámbitos del asesoramiento lingüístico y las industrias culturales.

Competencias propias de la UOC

  • El uso y aplicación de las TIC en el ámbito académico y profesional.
  • La comunicación en una lengua extranjera (inglés).

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