Introducció a l'EEES

L'espai europeu d'ensenyament superior (EEES) és una reforma del sistema universitari europeu que té com a punt de partida la Declaració de Bolonya de juny de 1999.

La reforma comporta estructurar els ensenyaments universitaris en tres nivells, de manera que a partir del curs 2008-2009 els títols adaptats a l'EEES seran els de grau, màster i doctorat. El curs acadèmic 2010-2011 ja no s'oferiran a cap universitat espanyola títols de llicenciatura, diplomatura, enginyeria, enginyeria tècnica, arquitectura o arquitectura tècnica.

A l'EEES els ensenyaments universitaris oficials es concreten en plans d'estudis elaborats per les universitats. Aquests plans són aprovats pel Consejo de Universidades i, un cop autoritzats, els títols a què condueixin s'inscriuen en el Registre d'Universitats, Centres i Títols del Ministeri.

En el marc de l'EEES, les titulacions s'orienten a l'adquisició de competències corresponents als perfils professionals i acadèmics en què s'inspiren. L'assoliment de la competència implica la combinació d'un conjunt de coneixements, habilitats, capacitats, actituds i valors que permeten a un titulat afrontar amb garanties la resolució de problemes o la intervenció en un assumpte en un context acadèmic, professional o social determinat.

La base de les titulacions adaptades a l'EEES és el crèdit ECTS (European Credit Transfer System), un sistema unificat de crèdits per a tot Europa que té com a objectiu afavorir la mobilitat i el reconeixement de títols.

Si voleu més informació sobre el procés de construcció de l'espai europeu d'ensenyament superior, consulteu l'espai de Bolonya.