Título: Arte y Ciencia. Analogía y anacronismo desde el pensamiento actual.
Autor: Consuelo Vallejo Delgado
Estudio: Arte y Ciencia
Año de publicación: 2001
Páginas: 381
Universidad: Granada
Supervisor de la tesis: Pedro Osákar Olaiz
Idioma(s) de la tesis: Castellano
Departmento/Disciplina:
Copyright: Consuelo Vallejo Delgado
Idiomas habituales del autor: Castellano
E-mail: cvallejo@ugr.es
Palabras clave: arte, ciencia, analogia, anacronismo, conocimiento,
Abstract: La investigación hace una recorrido por algunos de los diferentes aspectos en que tiene lugar la relación entre el Arte y la Ciencia, reivindicando el papel de la Analogía como forma de conocimiento presente en ambos campos.
A partir de autores como Leibniz, Foucault, Diderot o Goethe, se afornta la definición del concepto de Analogía, así como la discusión de los límites de su demostración desde los esquemas de la la filosofía Positivista o el Estructuralismo.
Por otra parte, para algunos teóricos la deteccción de coincidencias entre los objetos artísticos y científicos conlleva problemas conceptuales derivados de la confusión entre las formas del arte y la ciencia. la falta de exclusividad de la experiencia estética del arte, o el uso de sistemas generativos de imágenes (arte y matemáticas, fractales, etc).
La investigación recoge algunos ejemplos de paralelismos formales, y también de confluencias entre movimientos artísticos y teorías científicas. Así, se descubre la importancia de la relaciópn entre el Arte y la Ciencia en cuanto a procesos ligados al conocimiento humano y la historia. Las cuestiones sobre si existe confluencia o influencia entre ambos campos,o la elección de las teorías realistas o las relativistas del conocimiento, son un obstáculo para establecer cualquier conclusión. Sin embargo, los ejemplos de uniformidad cultural, los paralelismos etnofgráficos, la universalidad del símbolo, o los descubrimientos simultáneos de teorías científicas, parecen demostrar la unidad del conocimiento y la importancia de la interdisciplinariedad.
En "Arte y Ciencia. Analogía y anacronismo desde le pensamiento actual" se lee como conclusión general:
"Desde el pensamiento actual, propugnamos la no excisión entre objetividad y subjetividad, razón e intuición para la Ciencia y el Arte.En general, llegamos a la conclusión de que es imprescindible eliminar las jerarquías disciplinares y optar por la interdisciplinariedas. Es la Analogía, sistema de relaciones enq ue se describe el conocimiento, el principio y el método que hace posible la unidad y la diversidad, la continuación de la expresión del ser humano a través de las formas del Arte y la Ciencia".
(Texto traducido del abstrac publicado en la revista Leonardo vol. 97, nº 5, octubre 2004, p. 402)
Fecha de recepción: 26.05.07
ID del resumen: LEA100103