Boletín:41
AQU Catalunya ha començat l'avaluació dels sistemes de garantia interna de la qualitat (SGIQ) de 14 centres de 6 universitats catalanes en el marc de la segona etapa d'avaluació de la convocatòria 2007 del programa AUDIT.
S'inicia la segona etapa d'avaluació de la convocatòria 2007 del programa AUDIT
Con objeto de reforzar su capacidad técnica para el despliegue de sus programas, ANECA hace pública una convocatoria destinada a profesores titulares de universidad o contratados con experiencia en evaluación para participar en el Programa VERIFICA, siendo sus funciones garantizar un desarrollo de las evaluaciones conforme al Protocolo, redactar informes y asistir a las comisiones de evaluación, así como formar parte de los equipos del Programa.
Abierta la convocatoria para incorporar profesores universitarios al programa VERIFICA de ANECA
El Ministerio de Ciencia e Innovación incorpora una nueva sección en su página web, donde se ofrece una relación completa de las propuestas de títulos solicitados a través del programa Verifica. Además, es posible consultar información sobre los títulos que han sido informados por el Consejo de Universidades, recomendaciones contenidas en determinadas resoluciones de verificación, errores advertidos en las resoluciones adoptadas y la relación de títulos que se encuentran en fase de recurso.
Nueva sección en la página web del Ministerio de Ciencia e Innovación: Propuestas de Verificación de Titulos de Grado
Report on the Member States' progress towards the 2010 goals for their education systems under the Lisbon strategy. This annual "indicators and benchmarks" report looks at individual country's performances in key areas such as completion of secondary education, early school leavers, low achievers in reading literacy, graduates in maths, science and technology and the participation of adults in lifelong learning activities.
Education and training systems in the EU improve slowly but steadily according to latest data
EUA President, Professor Georg Winckler, was among 30 higher education leaders from Canada, Europe and the United States, who gathered in Vancouver last week for the 11th Transatlantic Dialogue meeting. Sponsored by the Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC), the American Council on Education (ACE), and EUA, and hosted by Simon Fraser University and the University of British Columbia, the theme of the meeting was “Brave New World Revisited: Competition and Cooperation in Higher Education”.
University leaders debate challenges and benefits of HE cooperation: Transatlantic Dialogue Meeting: 20 - 23 June 2008
Boletín:40
Garmendia plantea la Construcción del EEES como una oportunidad para adaptar las universidades a las demandas sociales
Quién vela por la calidad de las universidades europeas (ayudando a construir el EEES)
The Impact of The Bologna Process and International Comparative Higher Education Information on U.S. Policy
Boletín:39
El Consejo de Universidades eleva hasta 162 el número de grados adaptados al EEES
Presentació del Llibre Blanc de la Universitat de Catalunya
Cristina Garmendia aclara en el Parlamento las competencias para la creación de nuevas facultades y responde sobre los avances en la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior
EUA at NAFSA: Bologna global impacts increasingly understood
European Parliament report on Bologna process and student mobility
Boletín:38
Se suprimiran totes les titulacions que no tinguin més de 30 alumnes matriculats a primer curs
[MICINN] La ministra de Ciencia e Innovación presenta a los rectores los objetivos de la Estrategia Universidad 2015
Relación de propuestas de Grado que han recibido el informe favorable de la ANECA
[MICINN] Los primeros planes de estudio adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior reciben el informe favorable de la ANECA
Boletín:37
Resultats de l'avaluació de les propostes de màster per ser implantats el curs 2008-2009
Marco, enfoque y calendario hacia el EEES
Conclusions of the Moscow Bologna Seminar on ECTS
European Parliament report on Bologna process and student mobility
Boletín:36
La Comisión Europea acoge con satisfacción la adopción formal por parte del Parlamento Europeo y del Consejo del Marco Europeo de Cualificaciones (MEC) el 23 de abril de 2008. Los Estados miembros tienen ahora vía libre para adoptar este sistema voluntario, que promoverá el aprendizaje permanente y la movilidad al facilitar la comprensión y comparación de las cualificaciones de las personas en toda Europa.
El Marco Europeo de Cualificaciones: una nueva herramienta para la traducción de las cualificaciones
An increasing number of Master courses in European integration are offered by European and non-European higher education institutions notably in the fields of European Law, European Economics, European Policies and Administration and European Contemporary History. The Jean Monnet Programme strongly contributed to developing the European Integration as a field of studies and to include European integration aspects in university programmes.
Database of Masters Courses in European Integration
Boletín:35
El conseller del Departament d'Innovació, Universitats i Empresa, Josep Huguet, junt amb la comissionada per a Universitats i Recerca, Blanca Palmada, ha inaugurat, en el marc de la Setmana de la Formació i el Treball, la cinquena edició del Saló Futura. Aquest saló és l'únic de l'Estat espanyol especialitzat en màsters i postgraus.
El proper curs es podrà escollir entre 107 màsters universitaris adaptats a l'EEES
Els dies 14 i 15 d'abril AQU Catalunya acollirà el seminari de l'associació europea d'agències, ENQA, sobre els sistemes de qualitat interna i els estàndards europeus.
AQU Catalunya acull el seminari de l'ENQA "Els sistemes de qualitat interna i els estàndards europeus"
A year before Bologna there was the Sorbonne Declaration. On 25 May 1998, more than 2,000 academics and policy-makers from all corners of Europe gathered in the marbled halls of Paris’ celebrated university in honour of its 800th anniversary – and to lay the foundations of a “Europe of knowledge” for the 21st century.
Sorbonne Declaration – Precursor to Bologna
The nature of university leadership in Europe will have to change as institutions respond to the developments of a competitive knowledge economy whilst meeting the demand for greater social cohesion.
EUA Conference outlines future for university leadership in Europe
Boletín:34
The Bologna process was launched in 1999 with great fanfare and hopes for a brave new world within European higher education, but the initiative involved a leap of faith by universities and colleges. For although it makes good sense that the 46 countries now taking part should have higher education systems sufficiently compatible to improve collaboration and course exchanges, such a limited goal was never going to be enough.
EU: Europe's groundbreaking Bologna process
The latest (7th) supplement of the EUA Bologna Handbook has just been published by Raabe Academic Publishers.
EUA Bologna Handbook: extract from latest supplement
EUA is pleased to announce that there will be a special Ministerial summit in the spring of 2010 to mark the creation of the European Higher Education Area, as outlined in the Bologna process.
Bologna process update: Vienna and Budapest to host 2010 special Ministerial conference
Boletín:33
El MEC publica "Marco, enfoque y calendario hacia el EEES", una presentación del RD 1393/2007
The European Quality Assurance Register for Higher Education (EQAR) will be officially launched in Brussels today in a move designed to improve the quality of European higher education and to promote greater student mobility. The new register is a landmark for European cooperation in quality assurance of higher education in the context of the Bologna Process reforms.
Europe launches Quality Assurance
Web de l'European Quality Assurance Register in Higher Education (EQAR).
European Quality Assurance Register in Higher Education (EQAR)
Boletín:32
Les noves titulacions de grau, adaptades a l'Espai Europeu d'Educació Superior, es posaran en marxa el proper curs perquè han estat considerades oportunes i viables, i compleixen els requisits que s'han definit per als nous graus.
Llum verda del govern a les primeres 35 titulacions del nou marc europeu
En el marc actual de l’Espai Europeu d’Educació Superior, les universitats catalanes han apostat clarament per la internacionalització. I aquesta internacionalització, que comporta mobilitat del professorat i de l’alumnat universitari arreu del món, exigeix que tant les universitats com el Govern de Catalunya gestionin el multilingüisme que se’n deriva, d’una manera eficaç i sense renunciar a les senyes d’identitat del nostre país, a la llengua i cultura pròpies.
El català i l?Espai Europeu d?Educació Superior. Una llengua competitiva en un entorn multilingüe
Mercedes Cabrera ha anunciado que las Universidades Españolas han presentado los primeros 207 planes de estudio de títulos adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior ante la ANECA. Esta Agencia se encargará de la evaluación y verificación de la calidad de los estudios.
Las Universidades elaboran los primeros 207 planes de estudio adaptados al EEES
Boletín:31
Las universidades españolas, como el resto de las instituciones de la Unión Europea, afrontan la fase definitiva del Proceso de Convergencia para la construcción de un Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Uno de los últimos peldaños será la transformación de los títulos de Grado que sustituirán a las titulaciones actuales.
El Proceso de Bolonia entra en su recta final
El programa de Estudios y Análisis es una iniciativa del Ministerio de Educación y Ciencia para apoyar la evaluación y mejora de determinados aspectos del sistema español de enseñanza superior y de la actividad del profesorado universitario.
Resolución de 21 de diciembre de 2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, por la que se hace pública la convocatoria para la subvención de acciones con cargo al programa de Estudios y Análisis, destinadas a la mejora de la calidad de la enseñanza superior y de la actividad del profesorado universitario en el año 2008
Boletín:30
ANECA publica los procedimientos, protocolos y guías para la verificación de los títulos oficiales y pone a disposición de las universidades una herramienta electrónica que permite la tramitación de las solicitudes.
Ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (Programa VERIFICA)
Aprobadas las directrices del MEC que establecen los requisitos para la verificación de los títulos oficiales que habiliten para el ejercicio de las siguientes profesiones reguladas: maestro, profesor de secundaria, arquitecto y arquitecto técnico.
Acuerdos de Consejo de Ministros, aprobados el 14 de diciembre de 2007, por el que se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la obtención de varios títulos que habiliten para el ejercicio de la profesión regulada
ANECA, ACSUG i AQU Catalunya, agències que impulsen el programa de reconeixement de sistemes de garantia interna de qualitat de la formació universitària AUDIT, presenten, com a complement de la documentació ja publicada en el marc d'aquest programa, la Guia d'avaluació del disseny de Sistemes de Garantia Interna de Qualitat de la formació Universitària.
Es publica la Guia d'avaluació del disseny dels Sistemes de Garantia Interna de Qualitat de la formació Universitària
The aim of the project is to fill existing information gaps on the development of Master’s programmes in Europe and to reflect back to universities the adjustments taking place in response to new societal demands.
EUA seeks information on Master?s programmes
Boletín:29
Protocolo de evaluación para la verificación de títulos universitarios oficiales
El Departament d'Innovació, Universitats i Empresa proposa 220 places més de Medicina per al curs 2008-2009
Resolución legislativa del Parlamento Europeo, de 24 de octubre de 2007, sobre la propuesta de Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo relativa a la creación del Marco Europeo de Cualificaciones para el aprendizaje permanente