[24/04/2008]
L'aprenentatge electrònic com a eina política regional: principis d'una anàlisi de costos-beneficis
Un projecte de llei presentat pel govern suec l'any 2001 declarava que l'educació superior hauria de tenir com a objectiu una captació més àmplia d'alumnes. L'ús de les tecnol...
[24/10/2007]
Noves tecnologies i innovacions en l'educació superior i el desenvolupament regional
Segons l'Acadèmia de Finlàndia i Tekes, l'agència finlandesa de finançament de tecnologia i innovació, hi ha dues forces motrius que destaquen dins de l'entorn operatiu global act...
[24/07/2007]
Avaluar el treball amb fòrums electrònics: proposta d'un sistema
El present text resumeix l'estratègia i resultats del treball amb fòrums electrònics entre octubre i desembre de 2006 en dos grups d'una assignatura de la llicenciatura de Pedagogia de la Unive...
[24/10/2007]
Titulacions conjuntes en ambients cooperatius d'e-learning
En els models educatius tradicionals és comú observar el desenvolupament de convenis de cooperació entre diverses organitzacions per a la realització de titulacions conjuntes, en els quals, cada o...
[10/10/2007]
Aquest llibre de Marc Prensky està dirigit a pares i docents que vullguen saber per què els videojocs i jocs d'ordinador són fonamentals en l'aprenentatge dels xiquets i els jóvens del seg...
[14/06/2007]
Campus Virtual: l'educació més enllà de l'LMS
L'auge que l'educació virtual o e-learning ha adquirit l'última dècada obliga les institucions educatives a repensar la seva estratègia educativa i tecnològica, des de le...
[29/01/2007]
Aquest article pretén analitzar el paper de les universitats com a eixos impulsors en la configuració de xarxes avançades d'investigació i desenvolupament (I+D) a l'Amèrica Llatina i ...
[25/10/2006]
Anàlisi i resolució de casos problema mitjançant l'aprenentatge en col·laboració
L'article presenta i discuteix una experiència d'innovació de la docència universitària en l'àmbit disciplinar de la psicologia de l'educació basada en una metodologia d...
[27/04/2006]
How to Become a Proficient Online Learner, de Jim Flores
Aquest llibre aplega accions i estratègies per a l'acompliment de l'estudiant adult en un entorn virtual. Es tracta d'una obra pràctica, amb consells d'aplicació immediata, indispensabl...
[01/01/2005]
Tasques del docent en l'ensenyament flexible (el cas d' UNAB Virtual)
Les noves tecnologies de la informació i la comunicació introduïdes en la tasca educativa fan necessari que els professors hagin de replantejar-se les pràctiques d'ensenyament. Si bé la r...
[01/11/2004]
Innovació docent i ús de les TIC en l'ensenyament universitari
Per a adaptar-se a les necessitats de la societat actual, les institucions d'educació superior s'han de flexibilitzar i han de desenvolupar vies d'integració de les tecnologies de la informaci...
[01/05/1999]
Documents hipertextuals per a entorns virtuals d'aprenentatge
L'article mostra les noves oportunitats que la Web d'Internet ha generat en el camp de la creació de documents hipertextuals. A partir de la grandària dels nodes, s'analitzen les caracter...
[01/09/2002]
Pedagogia informacional: ensenyar a aprendre en la societat del coneixement
Aquest article aborda una trilogia d'idees i reflexions entorn del tòpic de la pedagogia informacional, tot mirant de plantejar una nova hipòtesi educativa davant la societat del coneixement. En la prim...
[01/01/2002]
Alguns autors afirmen, i nosaltres hi estem d'acord, que la tecnologia és ideologia. No es tracta només de saber "fer servir" els mitjans i les anomenades noves tecnologies. Ni la tecnologia és neu...
[01/11/2004]
Al llarg de la història de la humanitat el desenvolupament de la tecnologia ha estat el factor modernitzador per excel·lència, no tan sols dels sectors productius, sinó de la societat i, sens dubt...
[01/10/2001]
Avaluació de la qualitat docent en entorns virtuals d'aprenentatge
En els darrers anys s'han generalitzat en l'àmbit universitari els sistemes d'avaluació de la qualitat, amb l'objectiu de garantir l'eficàcia dels serveis oferts per les diferents i...
[01/06/2005]
TIC, Internet, innovació i canvi educatiu: estudi de casos
Aquest informe recull els resultats de dos estudis de cas portats a terme a dues escoles públiques d'educació primària de l'àrea metropolitana de Barcelona. En ambdós casos s...
[01/06/2005]
La frustració de l'estudiant en línia. Causes i accions preventives
La frustració de l'estudiant en línia originada per situacions problemàtiques greus o repetides és un fet que no s'estudia prou a hores d'ara. De fet, les conseqüències de la...
18 resultados | Página 1 de 1 : 1