I+i en e-learning

El proyecto parte de la hipótesis que actualmente no existe un concepto único sobre qué es el e-learning. La investigación pretende llegar a una definición del concepto de e-learning que cuente con el consenso de la comunidad científica, pero también de las diferentes comunidades de práctica.

El resultado del proyecto será un informe que contendrá:

• Una aproximación a las diferentes definiciones y enfoques del e-learning a partir de un rigoroso análisis de las publicaciones de investigación en los últimos años.


• La definición de e-learning, que parte del estudio anterior y que, mediante la aplicación de la técnica Delphi, incorpora también el consenso de expertos internacionales.


• La visión y la percepción del e-learning de los miembros del eLearn Center, que se obtendrá con la discusión de los resultados del primer análisis utilizando la técnica de grupos focales. 

+ Contacta con el investigador principal del proyecto:
Albert Sangrà
asangra@uoc.edu