Programa Capacitació Digital

El tema de la formació de valors en l'ensenyament superior (espai europeu d'ensenyament superior) agafa empenta i interès en consonància amb l'aprofundiment sistemàtic de la tasca formativa.

L'ètica intervé entre la ciència i la tecnologia i contribueix, substancialment, a donar-los un sentit en la vida humana, més enllà del saber pel saber (ciència) i del poder pel poder (tecnologia). Ens ajudarà a desenvolupar i despertar sensibilitats i perspectives –no coneixements formals– al mateix temps que intentarà crear un marc que permeti desenvolupar habilitats bàsiques per a convertir els futurs enginyers en professionals compromesos, amb la disposició per a implicar-se a fons en la seva professió.

L'enfocament de l'estudi que es vol portar a terme va dirigit a l'ensenyament superior en un entorn virtual, que incorpora i aprofita de manera intensiva els avantatges que les tecnologies de la informació i la comunicació aporten en l'àmbit de les competències: «el compromís ètic i professional». El model de valors que es vol formar i desenvolupar en l'estudiant d'enginyeria es constitueix a partir de la concepció d'una tecnologia apropiada en la professió, la qual s'expressa de maneres molt diferents: intel·lectual, tècnica, ètica, estètica i ideològica. S'ha de buscar la interacció, la complementació i la integritat de tots aquests factors per a aconseguir l'exercici d'un conjunt de bones pràctiques dins de la professió de l'enginyeria.

Dit d'una altra manera, la dimensió ètica subratlla la responsabilitat que contrau el professional amb el seu entorn, sia natural o social. Aquí haurem de destacar la dignitat humana com a valor suprem que cal respectar, tenint en compte que és per mitjà d'aquesta dignitat humana que es cultiva també el respecte envers la professió. Aquest respecte va molt estretament lligat a una bona comprensió de la realitat en què vivim i a un compromís amb aquesta realitat.

La nostra intenció, amb la inclusió d'aspectes ètics en forma de recomanacions desitjables, és mostrar en què consisteix l'exercici responsable de la professió d'enginyer a partir d'una matèria clarament definida i ben entesa.

• Capacitat d'anàlisi i de síntesi
• Resolució de problemes
• Adaptació a situacions noves
• Presa de decisions
• Raonament crític
• Comunicació oral i escrita
• Coneixement de l'anglès

• Identificar els valors inherents als dissenys i als entorns tecnològics
• Ser sensible als conflictes ètics explícits o subjacents
• Detectar i analitzar les alternatives ètiques en situacions reals
• Prendre decisions racionals davant de dilemes ètics
• Descobrir i destriar les implicacions socials i la polivalència de les tecnologies
• Familiaritzar-se amb els marcs ètics fonamentals i amb els codis deontològics
• Distingir els conceptes bàsics relatius a la moralitat i a l'ètica

1. Moral, ètica i dret
1.1. Moral o ètica?
1.2. Moral i dret
1.3. Ètica professional

2. Preferències, valors i judicis morals
2.1. Les preferències i els valors
2.2. Els conflictes ètics
2.3. Els judicis morals

3. Marcs ètics principals
3.1. Introducció
3.2. Ètica teleològica
3.3. Ètica deontològica
3.4. Ètica de les virtuts
3.5. Ètica discursiva
3.6. Conclusió

4. L'argumentació en ètica
4.1. Introducció
4.2. Enraonar i escoltar
4.3. El llenguatge valoratiu
4.4. Debat o diàleg?

5. Perspectives sobre la tecnologia
5.1. Introducció
5.2. Ciència, tècnica i tecnologia
5.3. El sistema científico-tècnic
5.4. Tres perspectives sobre la tecnologia

6. Seguretat, risc i responsabilitat
6.1. Seguretat i risc
6.2. Responsabilitat
6.3. Dos tipus de responsabilitat
6.4. Graus de responsabilitat
6.5. Erosió de la responsabilitat
6.6. Davant de qui i en què hi ha responsabilitat?

7. Codis ètics professionals
7.1. Què són?
7.2. Què no són?
7.3. Codis ètics i responsabilitat social
7.4. Exemple de codi ètic professional

8. Anàlisi de conflictes ètics
8.1. Introducció
8.2. Anàlisi heurística
8.3. Aplicació del procés

9. Ètica professional en l'àmbit de les TIC
9.1. Els reptes ètics en les TIC

10. Casos pràctics
10.1. Estudiant en pràctiques
10.2. Administració pública i interessos privats
10.2. Contaminació ambiental
10.2. Golf a l'empresa
10.2. Substàncies il·legals
10.2. Responsabilitat familiar
10.2. Presentació tècnica incompleta