Sala de premsa

"L'objectiu d'aquesta iniciativa", explica Meritxell Santiago, la responsable, "és crear un vincle transversal amb les empreses que permeti l'intercanvi d'experiències en temes de formació, difusió i recerca que permetin el desenvolupament dels professionals de les diferents organitzacions. La nostra universitat té un compromís ètic amb la societat que també marca aquest camí". Però tan important com contribuir al creixement de la societat amb el coneixement que es genera a la Universitat és, per a aquesta iniciativa, "el compromís que adquireixen aquestes organitzacions de donar suport als nostres projectes de diferents maneres, potser acollint pràctiques per als nostres estudiants, potser col·laborant en la creació d'assignatures o donant suport a iniciatives de recerca".

El vincle d'empresa associada UOC, formalitzat mitjançant la signatura d'un conveni, és una moneda amb dues cares per a les empreses: "d'una banda, tenen accés a un conjunt de serveis i avantatges per als seus treballadors i, de l'altra, adquireixen el compromís ja comentat amb la nostra comunitat".

"En tot moment, les empreses associades compten amb informació personalitzada sobre els nostres programes o notícies i un canal personalitzat d'atenció, amb un interlocutor únic. Però sobretot volem que aquesta xarxa sigui un bon escenari per a acostar interessos i descobrir les sinergies i els projectes que podem desenvolupar tots plegats. Gràcies a aquest vincle, aquestes organitzacions es poden mantenir al dia pel que fa a societat del coneixement, ja que tenen contacte directe amb una universitat capdavantera i amb altres empreses que treballen en aquesta mateixa línia", afegeix Meritxell Santiago.

La relació entre la Universitat i cada empresa pot ser diferent i pròpia. En aquest moment hi haexperiències de col·laboració en temes:

• Formació virtual a mida de l'empresa;
• Creació d'entorns i comunitats virtuals;
• Participació en projectes de recerca i innovació sobre societat del coneixement;
• Patrocini de projectes o activitats presencials i virtuals;
• De desenvolupament de programes formatius de la Universitat.

Formació contínua

La UOC i Caixa Sabadell han signat un conveni per, entre altres objectius, facilitar la formació contínua dels treballadors d'aquesta caixa d'estalvis, la primera associada a la Universitat. "La relació ve de lluny, de l'any 1999, quan ja vam adoptar la plataforma tecnològica de la UOC i amb la presència al Patronat", afirma Antoni Cruz, director de l'Àrea de Recursos Humans de Caixa Sabadell. Per a ell, és molt important aquest vincle entre universitat i empresa, ja que "tenim un pla de creixement ambiciós que requereix professionals preparats per a assumir reptes i responsabilitats ràpidament. La Universitat prepara persones que amb nosaltres poden desenvolupar-se i esdevenir excel·lents professionals. El cicle es tanca amb la formació contínua, que la Universitat ofereix. Cal una relació molt fluida, atès que hi ha avantatges per a totes dues bandes". La formació al llarg de la vida "és estratègica, ja que, en un sector madur com el financer, l'aportació de valor de les persones és clau. Amb productes financers cada cop més complexos i personalitzats, el client espera de nosaltres un assessorament òptim i això demana una formació contínua per als nostres professionals", assegura.

Pràctiques virtuals

Uns estudiants de Ciències Empresarials van fer un estudi de mercat de les empreses de la competència, tant pel que fa a presència a Internet com pel que fa a estructuració dels serveis oferts. Segons August Corrons, conseller delegat de Sacvas Consulting, "vam decidir aquest tipus de pràctiques virtuals perquè una part important de la filosofia de la nostra empresa es basa en el treball a distància, en la mesura en què ens és possible. Aquest treball ens va aportar una informació comercial i de màrqueting molt important, al mateix temps que els estudiants que el van fer van assolir els coneixements necessaris per a entendre el funcionament empresarial des d'una empresa real. La valoració és molt positiva i esperem repetir-la tan aviat com puguem". Segons Corrons, "cal potenciar i fomentar més la participació dels estudiants en aquest tipus de pràctiques, atès que els permet experimentar una empresa real alhora que s'acostumen a una metodologia creixent com és el teletreball".

Programes formatius

Professors dels Estudis de Comunicació Audiovisual i professionals d'aquesta empresa vinculada al món de l'animació treballen conjuntament en el desenvolupament d'una assignatura. Segons Toni Roig, director d'aquest programa a la UOC, "volíem posar en marxa una assignatura d'animació que en realitat eren tres: la història de l'animació, el procés de producció i pràctiques. Com ens en podíem sortir? L'acord entre empresa i universitat ho ha fet possible. Una professora, amb el rol de coordinadora, desenvolupa la visió acadèmica i històrica. Des de l'empresa s'ajuda l'estudiant a veure com es treballa en aquest camp amb una visió de context". Roig afirma que es van posar en contacte amb aquesta empresa perquè "és líder i referència en el seu sector, l'animació. Així mateix, treballen tant l'animació tradicional com la 3D i en tres formats, televisió, multimèdia i DVD".