L’estudiant que s’adreci per primer cop a una trobada podrà gaudir d’un
espai per al contacte entre estudiants i professors i, alhora, d’una oportunitat per a
assistir a algunes conferències sobre temes d’actualitat. Sens dubte, un dels principals de
la trobada d’enguany ha estat la configuració del nou espai europeu d’ensenyament
superior (EEES) i els canvis que produirà a la UOC. Alguns dies abans, precisament al mateix
escenari, aquest assumpte havia provocat reaccions irades d’alguns estudiants de la UAB
alhora que una resposta ferma per part de les autoritats universitàries.
Deixant les polèmiques a part, a la trobada de la UOC s’ha constatat un autèntic
interès per aquest nou marc d’estudis. Així ho ha demostrat l’alta assistència al Cafè
d’Humanitats (una de les tres titulacions de la UOC que complirà els requisits de Bolonya el
semestre vinent). La conferència «L’adaptació de la UOC a l’EEES» del vicerector de
Professorat i Ordenació Acadèmica, Josep Lladós, també ha comptat amb molta implicació per part
d’estudiants, tutors i consultors.
Els estudis, així mateix, han impartit diferents conferències emmarcades en el seu àmbit de
coneixement. Per exemple, els d’Humanitats proposaven reflexionar sobre l’impacte de
l’islam a Europa, amb una xerrada de l’antropòleg Jordi Moreras, mentre que els Estudis
de Dret i Ciència Política presentaven una ponència sobre l’administració en línia, a càrrec
de Marta Continente, directora general d'Atenció Ciutadana del Departament de la Presidència de la
Generalitat de Catalunya.
A aquesta programació s’hi van afegir diferents propostes de tallers orientats a
adquirir habilitats diverses: cerca d’informació, introducció a la biblioteca virtual, edició digital, biodansa, etc.
Alguns metres més enllà d’on el cor reclutava tenors,
s’ha col·locat un dels espais més populars de la comunitat, el fòrum «Llibres per llegir»,
que ja té uns 130.000 usuaris i que ha organitzat la quarta edició de l’intercanvi de
llibres. La Virtual, la cooperativa de la UOC, també ha exposat les seves últimes novetats,
principalment de l’editorial UOC, una variada col·lecció que ofereix manuals per a
aprendre cultura japonesa, bioètica, ecoturisme, la història dels Balcans i compilacions de
narracions feministes amb el suggeridor títol
Estado de Wonderbra.
En diferents parts del campus de Bellaterra, integrants de l’equip dels
Estudis d’Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació han recollit les opinions dels estudiants
per a millorar el campus virtual, projecte que pot veure la llum, si tot va
bé, a començament de setembre.
Mentre totes aquestes activitats s’han desenvolupat, a les
consultories de tots els estudis, repartides per tot el campus, els estudiants han
exposat els seus punts de vista sobre l’inici de semestre, s’han conegut entre ells i
han comentat entre rialles les diferències entre les seves identitats virtuals i la imatge en carn
i ossos.
Fins al semestre vinent
Totes aquestes activitats són una mostra del que els estudiants poden descobrir a les trobades presencials de la UOC, un espai per a compartir i viure la universitat des d’un vessant més humà i proper. Gràcies a la xerrada de l’escriptor Ferran Ramon-Cortés a la Facultat de Traducció, els assistents han pogut saber «els 7 pecats capitals de les presentacions»; entre els manaments contra aquests errors flagrants figura de manera prominent «No avorriràs l’audiència». Això precisament és el que no us passarà si teniu l’oportunitat d’assistir el semestre vinent a la trobada presencial de la UOC.
Una mica d'història
Enllaços relacionats
Enllaços relacionats