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Constituida la Comisión de Representantes de los Estudios para el eLearn Center
Nace con el objetivo de ser un vínculo permanente y un canal de comunicación bidireccional entre el profesorado de la UOC y el centro
El pasado 9 de octubre tuvo lugar la primera reunión de la Comisión de representantes de los Estudios para el eLearn Center. Esta comisión, que se reunirá con periodicidad mensual, quiere ser un enlace permanente entre el profesorado y el centro, que contribuya a la investigación, la innovación, la experimentación en e-learning y la evolución y mejora del modelo educativo.
Su objetivo principal es vehicular, en ambos sentidos, las necesidades y propuestas de mejora en relación a los factores clave de la enseñanza y el aprendizaje en la UOC, la formación del profesorado, la investigación y la innovación en las aulas, o las iniciativas de experimentación de herramientas y entornos nuevos en el espacio del laboratorio.
La Comisión está integrada, por parte del eLC, por Christine Appel y Cristina Girona, y por parte de los Estudios, por los profesores siguientes:
- Guillermo Bautista, de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación
- Roger Martínez, de los Estudios de Artes y Humanidades
- Francesc Saigí, de los Estudios de Ciencias de la Salud
- Irene Rovira, de los Estudios de Derecho y Ciencia Política
- M. Elena Rodríguez, de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación
- Dani Aranda, de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación
- Francesc Gonzàlez, de los Estudios de Economía y Empresa
Coincidiendo con los últimos días de la fase de captación de ideas de la convocatoria interna APLICA, esta primera reunión se centró en la innovación; está previsto que las próximas sesiones se orienten al modelo educativo, la investigación aplicada y el laboratorio de experimentación, con el fin de que el profesorado de los Estudios conozca de primera mano los objetivos y la estategia de cada uno de los ámbitos del eLearn Center. En este sentido, se espera también que sus integrantes se conviertan en los portavoces de la actividad del centro en sus respectivos Estudios.