Programa Psicología y educación

Posiblemente, la educación por sí sola nunca pondrá fin a las guerras ni a las causas profundas de la carencia de paz y de los conflictos violentos del mundo, pero es una vía al alcance de todo el mundo que, bien utilizada, puede ser generadora de paz.

Esta propuesta pedagógica viene de un concepto de educación global no limitado al ámbito de la educación formal. Recoge todos los aspectos educativos, formales e informales, que afectan a las personas. La educación así entendida es responsabilidad de toda la sociedad, no sólo de los agentes educativos tradicionales. Por eso, esta propuesta de gestión de conflictos desde la pedagogía recoge un planteamiento interdisciplinario: toda la sociedad es responsable del desarrollo óptimo de los individuos.

• Capacidad de identificar los conflictos, hacer un diagnóstico y analizarlos
   
• Capacidad para el tratamiento de los conflictos desde el punto de vista pedagógico
   
• Capacidad para aplicar la empatía en las partes en conflicto

• Conocer la significación de la cultura del conflicto y de la violencia
   
• Analizar los conflictos de valores en sociedades plurales
   
• Desarrollar estrategias pedagógicas para la reducción de la conflictividad
   
• Reflexionar sobre el significado de la reconciliación
   
• Comprender el papel de Internet y la comunicación en línea en la resolución de situaciones conflictivas
   
• Integrar los contenidos con situaciones prácticas

1. Psicopedagogía de la violencia y el conflicto 
    
2. Conflicto de valores 
    
3. Estrategias pedagógicas para la reducción de la conflictividad 
    
4. Transformación y gestión de conflictos 
    
5. Educar para la reconciliación