D'entre tots els projectes internacionals de producció de continguts oberts, destaca el liderat per l'Institut Tecnològic de Massachusetts que s'anomena OpenCourseWare.


La iniciativa OCW té com a objectiu mostrar públicament, de manera absolutament lliure i gratuïta, tots els materials docents que els professors utilitzen en les seves aules, així com la mateixa organització didàctica de les assignatures i cursos que s'imparteixen en el MIT. El MIT-OCW ha estat un exemple seguit per moltes altres institucions d'educació superior. Avui són membres de l'OCW Consortium diversos centenars d'institucions a Amèrica, Europa, Àfrica i l'Àsia, entre les quals podem trobar les millors universitats del món.


La motivació del projecte està íntimament relacionada amb la mateixa avaluació de les universitats en la societat de la informació globalitzada: d'alguna manera les universitats comparteixen unes tendències evolutives que les porten a la recerca de la qualitat i a la involucració amb el mitjà.



Els valors del projecte transcendeixen els beneficis individuals que el MIT, com a organització, ha obtingut. Moltes altres iniciatives actuals sobre continguts oberts no es poden entendre si no s'entén el valor i abast de la iniciativa OCW.


Aquest article pretén indagar sobre els motius que poden fer que una organització se sumi a aquest projecte i sobre el valor de la iniciativa OpenCourseWare com a generadora d'un estil organitzacional actualitzat als temps en què vivim i una iniciativa innovadora d'una rellevància enorme per a assolir cotes més altes de qualitat educativa.