Los contenidos educativos en abierto han sido un tema de intenso debate a nivel institucional desde hace relativamente poco tiempo, coincidiendo con la difusión de diversas experiencias internacionales al respecto. En este monográfico se presentan diversos proyectos y propuestas que abordan el tema desde los diferentes enfoques habituales en este ámbito, combinando los aspectos metodológicos y tecnológicos con ejemplos de buenas prácticas que están implantando políticas institucionales en esta dirección en muchas organizaciones, tanto educativas como de la Administración pública.