Los estudios literarios en el marco europeo: looking ahead!

La filología se encuentra en un momento especialmente paradoxal y dedicado de su vida académica. El escenario actual de remodelación de la enseñanza superior a nivel europeo ha despertado miedos y ha introducido la sombra de la duda a la hora de ajustar las maneras de hacer del profesorado y de los estudiantes en el escenario que Europa nos pide. Los estudios literarios, que están ampliando su ámbito de actuación, están sometidos a la tensión que susciten interrogantes planteados desde dentro y fuera de sus propias filas. En este seminario trataremos de fomentar la importancia del cruce epocal para ser capaces de aprovechar un momento de crisis y reconvertirlo en una oportunidad.

Los cambios socioculturales que Internet ha promovido, la sociedad de la información en la que vivimos nos obligan a repensar algunas premisas que afectan la praxis docente de literatura y a considerar nuevos espacios y posibilidades tiene que generarse de acuerdo con el signo del tiempo. Es por eso que queremos saber como se ha producido la enseñanza literaria para poder extraer viejas prácticas nuevos aprendizajes con los que poder avanzar.

Ponentes

• Sam Abrams (Crítico literario y consultor de la UOC)
• Joan Elies Adell (Profesor de Teoría de la literatura y Literatura Comparada de la UOC)
• Jaime Alejandro Rodríguez (Profesor de la Universidad Javiarana de Colombia)
• Laura Borràs (Profesora de Teoría de la literatura y Literatura Comparada de la UOC y Directora de HERMENEIA)
• Ruggero Campagnoli (Catedrático de Filología Francesa de la U. de Bologna, Coordinador del DESE y Director de Rilune)
• Josep Anton Fernàndez (U. de London)
• Pilar García Carcedo (Profesora de Didáctica de la literatura, UCM)
• Dimitrios Kargiotis (Maître de Conférences de l’Université de Strasbourg)
• Takis Kayalis (Profesor de Literatura inglesa en la Hellenic Open University HOU y Director de openLit)
• Raine Koskimaa Profesor de Cultura Digital en la U. Jvakslya)
• Anastasia Natsina (Profesora de la HOU e investigadora de openLit)
• Raffaele Pinto (Profesor de Filología Italiana de la UB y consultor de la UOC)
• Amelia Sanz (Profesora de Filología francesa, Universidad Complutense de Madrid, UCM)
• Domingo Sánchez-Mesa (Profesor de Teoría de la literatura y Literatura Comparada de la U. Carlos III)
• Anna Soncini (Profesora de Filología Francesa de la U. de Bologna, Coordinadora del DESE y Directora de Rilune)
• Rui Torres (Department of Communication Sciences, U. Fernando Pessoa, Porto, Portugal)
• Virgilio Tortosa (Profesor de Teoría de la literatura y Literatura Comparada de la U. d’Alacant)
• Teresa Vilariño (Profesora de Teoría de la literatura y Literatura Comparada de la U. de Santiago)

Comité ejecutivo:
Joan Elies Adell
Roger Canadell
Carles Lindín
Laura Borràs Castanyer (Coordinadora del Seminario)

Secretaría técnica:
Mònica Benhamou
Gemma Carrera
Eva Galdón
Pilar Miquela
Antonio Ponce