Análisis comparativo de la persistencia de la subrepresentación femenina a lo largo del ciclo vital

La baja presencia de las mujeres en los estudios y las carreras profesionales TIC ha sido objeto de un esfuerzo sostenido de investigación académica y medidas políticas en las economías avanzadas durante casi tres décadas. Sin embargo, las mujeres siguen siendo una minoría entre los estudiantes y los profesionales TIC, e incluso esta escasa presencia parece estar disminuyendo. Es el momento de volver a analizar los motivos de esta posición minoritaria de las mujeres y revisar los marcos analíticos que utilizamos para explicar tal situación.

Este congreso, desde una perspectiva de análisis comparativo internacional, ofrece la oportunidad de volver a examinar el conjunto de factores que influyen en la participación de las mujeres en los estudios y las carreras profesionales TIC. El ciclo vital es el marco organizativo de análisis de las sucesivas sesiones, que tratan de las distintas fases educativas y de empleo a lo largo de las cuales las mujeres se vinculan (o se desvinculan) de los estudios y empleos TIC. Ello permitirá a los participantes examinar estas cuestiones y su posible efecto acumulativo.

La conferencia también ofrece a los participantes la oportunidad de considerar las semejanzas y diferencias de los modelos de representación femenina entre distintos países, comparar las medidas adoptadas para hacer frente a estos problemas y determinar qué queda por hacer. Se presentarán investigaciones de varios países y distintas disciplinas; nuestro objetivo es avanzar en la comprensión comparativa del problema y en sus posibles soluciones.

En la sesión inaugural de la conferencia contamos con la participación de Inés Sánchez de Madariaga, la directora de la Unidad de Mujeres y Ciencia del Ministerio de Ciencia e Innovación de España. Nuestros ponentes incluyen a académicos importantes de toda Europa y de los Estados Unidos, como Joanne Cohoon, Lisa Servon o Manuel Castells.

Organizan la conferencia Cecilia Castaño, Rachel Palmén y Juliet Webster, del Programa Género y TIC del Internet Interdisciplinary Institute (IN3), Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Barcelona. Las sesiones de la conferencia serán en inglés.

La conferencia es de libre acceso y gratuita, pero antes es necesario inscribirse aquí.

Para preguntas e información sobre viajes y alojamiento, por favor, contacte con Laia Guamis (lguamis@uoc.edu).

Para preguntas e información sobre el programa, por favor, contacte con Cecilia Castaño, Rachel Palmén, o Juliet Webster en women_ict_lifecycle@uoc.edu.

También puede encontrarnos en Twitter: http://twitter.com/WomICTLifecycle.

Call for participation (en castellano).

Vídeo de presentación (en inglés).

Gender & ICT Blog: http://www.gender-ict.net/