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  <title>UOC Papers. Revista sobre la sociedad del conocimiento</title>
  <link>http://uocpapers.uoc.edu/</link>
  <description>UOC Papers es una publicación electrónica de la Universitat Oberta de Catalunya, con una orientación interdisciplinaria, que tiene por objeto publicar textos originales universitarios de divulgación que se centren en la confluencia de los ámbitos temáticos propios de la universidad con la sociedad del conocimiento.</description>
  <generator>UOC</generator>
  <language>es-ES</language>
  <copyright>Los textos publicados en UOC Papers están bajo una licencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 de Creative Commons</copyright>
  <managingEditor>UOC</managingEditor>
  <webMaster>UOC</webMaster>

      		 <item>
				   <title>Ciudades inteligentes</title>
				   <description>A partir de un recorrido histórico por las diferentes estructuras físicas de las ciudades, llegamos al siglo XXI, en el que las ciudades poseen todos los subsistemas cruciales de los organismos vivos: esqueletos estructurales, varias capas de piel protectora y sistemas nerviosos artificiales.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/mitchell.html</link>
				   <author>William J. Mitchell</author>
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				   </item>

				   <item>
				   <title>Trepando por la jerarquía urbana: nuevas formas de gobernanza neoliberal en Europa</title>
				   <description>Con la globalización, las ciudades, lejos de perder su función, han recobrado un papel más activo como nodos de flujos internacionales de personas, servicios y conocimiento. La apertura de los mercados a la economía global y la creciente neoliberalización exponen las ciudades a la competición internacional por recursos.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/gonzalez_sara.html</link>
				   <author>Sara González</author>
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				   </item>
				
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				   <title>Ciudades, movilidad y tecnologías: hacia la Barcelona móvil</title>
				   <description>Movimientos, fluidos, recorridos, trayectos, enlaces... Palabras para un discurso urbano caracterizado por la particularidad que tenemos los ciudadanos y las ciudadanas de vivir en un "eterno errar".</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/vivas_ribera-fumaz.html</link>
				   <author>Pep Vivas i Ramon Ribera-Fumaz</author>
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				   <title>Acontecimientos culturales en las ciudades y los destinos turísticos catalanes</title>
				   <description>La diversificación de la base económica y la mayor competencia interurbana en la ciudad postfordista contemporánea han impulsado el papel del turismo y del ocio como vectores de desarrollo económico urbano y local.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/gonzalez_francesc.html</link>
				   <author>Francesc González</author>
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				   <item>
				   <title>Mecanismos de videovigilancia en la sociedad de la información</title>
				   <description>Tanto en la ficción como en la vida cotidiana, la capacidad de poder registrar cuanto se hace para poder dar fe de aquello que se hizo es una posibilidad nada remota. Con ayuda de sistemas altamente sofisticados, la mirada penetra cada vez más en nuestras prácticas sociales.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/rojas.html</link>
				   <author>Jesús Rojas</author>
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				   <title>Herramientas bibliográficas para pasear por la ciberciudad actual</title>
				   <description>Desde su definición inicial, la ciberciudad se ha interpretado frecuentemente como un espacio urbano ficticio, alejado de nuestras prácticas cotidianas actuales, y también como una realidad suplementaria y añadida a la "verdadera ciudad". Con esta revisión tratamos de mostrar que quizá la ciberciudad, -formada por nuevos espacios, tecnologías y prácticas sociales- no se encuentra tan lejos.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/lopez.html</link>
				   <author>Óscar López</author>
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				   <item>
				   <title>La revolución de los blogs, de José Luis Orihuela</title>
				   <description>Reseña del libro La revolución de los blogs, de José Luis Orihuela, profesor de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra y uno de los principales representantes de la llamada blogosfera hispana, donde éste, de modo muy claro, acerca el mundo de los blogs o bitácoras a un público no especialista, en particular sus principales aplicaciones en ámbitos tales como el periodismo, la empresa, la educación y la política.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/macias.html</link>
				   <author>Cristóbal Macías</author>
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				   </item>	
				   
				   <item>
				   <title>Technofeminism, de Judy Wajcman</title>
				   <description>Esta obra toma como punto de partida la siguiente premisa: pensar la tecnología con una perspectiva de género implica que los propios artefactos tecnológicos (desde los microondas hasta los procesadores de texto, desde nuestras propias casas hasta el diseño de nuestras ciudades) están conformados por las relaciones de género, por sus significados y por sus prácticas asociadas.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/gil.html</link>
				   <author>Eva Patrícia Gil</author>
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				   <item>
				   <title>"Cuando juego estoy aprendiendo". Los videojuegos y juegos de ordenador, aprendizaje fundamental en el siglo XXI.</title>
				   <description>Este libro de Marc Prensky está dirigido a padres y docentes que quieran saber por qué los videojuegos y juegos de ordenador son fundamentales en el aprendizaje de los niños y los jóvenes del siglo XXI. La lectura de este libro es una excelente forma de adentrarse en el mundo de los videojuegos, desconocido para muchos adultos, y saber por qué son atractivos y beneficiosos.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/borges.html</link>
				   <author>Federico Borges</author>
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				   </item>	


		   
				   <item>
				   <title>GRAHAM, S. (ed.) (2004). The Cibercities reader</title>
				   <description>Durante demasiado tiempo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han sido presentadas perezosamente como medios para simplemente escapar a un mundo paralelo -para escapar del cuerpo, o la ciudad, en alguna utópica, o distópica, estampida en línea. Estas perspectivas niegan el hecho de que la llamada sociedad de la información es una sociedad cada vez más urbana.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/graham.html</link>
				   <author>Stephen Graham</author>   
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				   <item>
				   <title>KEREN, M. (2006). Blogosphere: the new political arena</title>
				   <description>Examinando los blogs, o weblogs, de individuos de varios continentes y culturas, este libro pone de relieve la naturaleza de la blogosfera, la arena pública virtual del comienzo del siglo XXI, que altera el mundo tradicional de los medios y la política. El libro caracteriza a esta nueva arena con la singular combinación de una fresca voz de emancipación y un profundo sentido de melancolía y aislacionismo.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/keren.html</link>
				   <author>Michael Keren</author>
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				   <item>
				   <title>ORIHUELA, J. L. (2006). La revolución de los blogs: cuando las bitácoras se convirtieron en el medio de comunicación de la gente</title>
				   <description>Los weblogs, blogs, cuadernos de bitácora o simplemente bitácoras son los sitios web personales que van poniendo la red al alcance de todo el mundo.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/orihuela.html</link>
				   <author>José Luis Orihuela</author>   
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				   <item>
				   <title>PRENSKY, M. (2006). Don't bother me, Mom, I'm learning!: how computer and video games are preparing your kids for 21st century success and how you can help</title>
				   <description>Marc Prensky presenta la idea -profundamente contracultural pero aun así verdadera- del hecho de que jugar con videojuegos y juegos de ordenador, si se hace del modo adecuado, es muy beneficioso para los jóvenes "nativos digitales", que los utilizan para prepararse para el siglo XXI.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/prensky.html</link>
				   <author>Marc Prensky</author>   
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				   <title>SHIH, S. (2007). Visuality and identity: Sinophone articulations across the Pacific</title>
				   <description>Shu-mei Shih inaugura el campo de los estudios sinófonos con esta excursión de vanguardia hacia una crítica cultural sofisticada situada en las intersecciones de los estudios de la China, los estudios asiaticoamericanos, los estudios de la diáspora y los estudios transnacionales.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/shih.html</link>
				   <author>Shu-mei Shih</author>   
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				   <title>SMITH, M. K. (2006). Tourism, culture and regeneration</title>
				   <description>El fenómeno de la regeneración urbana ha ido adquiriendo prominencia en las agendas de los gobiernos en los últimos años. Muchos académicos y profesionales de este campo creen que las consideraciones culturales deberían ser fundamentales para el proceso de regeneración, ya que sin estas consideraciones es imposible conseguir una regeneración sostenible e integrada.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/smith.html</link>
				   <author>Melanie K. Smith</author>   
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				   <title>VELTMAN, K. H. (2006). Understanding new media: augmented knowledge &amp; culture</title>
				   <description>El término nuevos medios a menudo es asociado con Internet y los fenomenales avances tecnológicos que han tenido lugar en las últimas décadas. En Understanding New Media: Augmented Knowledge and Culture, el autor Kim Veltman observa estos desarrollos e identifica cinco tipos de consecuencias de entorno en red -tecnológicas, materiales, organizativas, intelectuales y filosóficas.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/veltman.html</link>
				   <author>Kim Veltman</author>   
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				   <title>WAJCMAN, J. (2004). Technofeminism</title>
				   <description>¿Tienen sexo las tecnologías? Hasta hace poco, los estereotipos populares han asociado con fuerza la tecnología con la masculinidad. Pero en la nueva era digital, las mujeres conectadas pueblan el ciberespacio y se apuntan al cambio tecnológico. La figura ciborg ha estimulado la imaginación feminista como icono del poder de la mujer y su libertad de la diferencia sexual biológica.</description>
				   <link>http://www.uoc.edu/uocpapers/5/dt/esp/wajcman.html</link>
				   <author>Judy Wajcman</author>   
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