Joves, TIC i videojocs: mites i realitats

Calendari 3 juliol 2008 - 29 juliol 2008 Crèdits 2 crèdits ECTS Durada 50 hores Impartit per Adriana Gil Juárez Idioma El curs s'imparteix en català. Edició Edición

- Requisits i matrícula - Docència - Avaluació - Titulació - Preguntes freqüents

Fa temps que sabem que el millor aprenentatge es fa quan hi ha un component lúdic i que la millor comprensió es realitza en espais informals d'aprenentatge. En aquest curs, volem remarcar les possibilitats dels videojocs en diversos àmbits com ara el pedagògic, l'artístic i el social, per exemple. Malgrat la imatge mediàtica i alarmista sobre els perills dels videojocs, existeixen nombroses evidències d'investigacions, estudis, iniciatives civils, institucionals, d'autogestió, etc. que la qüestionen i que intentarem explicar d'una manera entenedora. Conèixer les diferents dades, les diferents pràctiques reals que es porten a terme al voltant dels videojocs i els tipus d'usos alternatius que se'ls donen ofereix una visió més àmplia i crítica sobre aquest vessant lúdica de les TIC, de la qual ens podem beneficiar tots plegats.

Objectius

– Conèixer els usos i apropiacions dels videojocs per part de diferents grups socials (nens, joves, dones, etc.)

– Conèixer com els adults s'apropen a les TIC i els videojocs i se les apropien.

– Adquirir la capacitat per a qüestionar i diferenciar entre els mites i les pràctiques efectives amb els videojocs.

– Adquirir la capacitat de contextualitzar i interpretar les possibilitats de les pràctiques i usos de les TIC i dels videojocs.

– Conèixer i aprendre dels avantatges que podem obtenir dels videojocs, així com aprendre a gestionar alguns dels inconvenients que alguns usos poden provocar.

– Ser capaç d'identificar les possibilitats que ofereixen els videojocs i de compartir-los amb infants i joves.

Continguts

1. Qué són els videojocs?

1.1. Definicions

1.2. Breu història

1.3 Classificacions

1.4 Els clàssics i els més jugats

1.5 Els censurats

2. Què volen saber els pares sobre els videojocs

2.1 Què hi ha de veritat sobre l'adicció

2.2 Què hi ha de veritat sobre la violència

2.3 Què hi ha de veritat sobre l'aïllament social i pèrdua de temps

3. Els usos de les TIC i els videojocs

4. Com utilitzen els nens i els joves els videojocs?

4.1 Alguns testimonis

4.2 Algunes dades

4.3 Videojocs per relacionar-se

5. Com utilitzen les noies i les dones els videojocs

5.1 Alguns testimonis

5.2 Algunes dades

5.3 Videojocs per divertir-se

6. Com utilitzen els adults joves els videojocs?

6.1 Alguns testimonis

6.2 Algunes dades

6.3 Videojocs per entretenir-se

7. Com treure partit dels videojocs?

7.1 Partit lúdic

7.2 Partit pedagògic

7.3 Partir social

7.4 Partit artístic

8. Recursos electrònics d'interés

Preus

L'import de la inscripció dependrà del següent:

	Si pertanys a la comunitat UOC.
	El nombre de cursos matriculats.
	La data de realització de la matrícula: Del 5 de maig al 26 de maig de 2008 (1r. període) Del 27 de maig al 23 de juny / 2 de juliol* de 2008 (2n. període)

* El 23 de juny per al públic general i el 2 de juliol per a tota la comunitat UOC

NOTA: 1er període de matriculació ampliat fins el 2 de juny del 2008

Preus per curs

			1r. curs (1r./2n. període)		2n. curs i més (1r./2n. període)
	Comunitat UOC		170 € / 185 €		140 € / 155 €
	No comunitat UOC		210 € / 225 €		180 € / 195 €