index
Centre Unesco a Catalunya
UOC


Serveis d'informació, biblioteques i arxius

Ole Harbo. Professor de l'Escola Reial de Biblioteconomia i Ciència de la Informació, Copenhaguen, Dinamarca

 


Un camp ampli i diversificat

El panorama general de les institucions d'aquest àmbit és variat. Les autoritats federals, estatals o locals solen ser les propietàries i les que dirigeixen els arxius i les biblioteques, o almenys les que aporten una sòlida assistència. Els serveis d'informació, que aquí es defineixen com a empreses separades o com a parts d'una gran organització, solen ser de propietat pública. D'altres, però, poden ser organitzacions públiques o semipúbliques que treballen sota condicions de mercat. També varien molt pel que fa a les dimensions, ja que van d'empreses que són propietat i estan dirigides per una persona a biblioteques escolars locals i públiques amb col·leccions petites i amb personal a jornada parcial, fins a grans productors i proveïdors de serveis d'informació multinacionals i grans arxius i biblioteques nacionals amb milions de documents i centenars de treballadors especialitzats. Els factors geogràfics i econòmics també conformen les variacions existents entre les institucions. Aquestes situacions tan diferents tenen sens dubte un impacte sobre el progrés en l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) modernes.

Aquest capítol analitzarà diferents aspectes de les TIC: ús en el sector d'arxius, biblioteques i serveis d'informació, on ja estan ben implantades. Aquest enfocament permet l'estudi de problemes ja presents en moltes institucions i que és probable que es converteixin en problemes per a moltes més institucions en un futur pròxim. S'analitzaran temes professionals i institucionals en lloc de temes tècnics. L'objectiu és centrar-se en la repercussió dels principis i les pràctiques professionals en la gran majoria d'institucions, que proporcionen serveis d'informació, i en els seus usuaris.

 

Repercussió en els serveis

Un problema tan vell com el mateix sector és la manca d'espai, perquè el nombre d'exemplars de les col·leccions no para de créixer. Aquest no és el cas tan sols dels documents d'arxius i el material imprès, sinó també dels diversos enregistraments de so, pel·lícules, vídeos, etc. El problema s'ha resolt, o s'han pres mesures per resoldre'l, amb disposicions més compactes de les col·leccions, suprimint o reduint la dimensió dels documents (mitjançant el microfilm, per exemple). La informàtica ha obert la porta a enormes possibilitats de reducció gràcies a les capacitats d'emmagatzematge dels ordinadors a les institucions o fora d'aquestes.

Una altra característica de la informàtica és la velocitat amb què es poden manipular grans quantitats de dades. Això ofereix una solució possible al problema de recuperar una petita quantitat dels documents necessaris dels milers que estan a l'abast sobre el tema d'interès per a l'usuari. L'eficàcia dels canals de comunicació comporta que es pugui accedir al contingut dels documents en un temps molt curt, independentment de la seva ubicació física i les hores d'obertura en les diferents zones horàries. Més endavant s'analitzaran els problemes de gestió d'una quantitat gran i creixent d'informació per Internet.

El terme "sector de serveis d'informació" engloba tot el camp d'arxius, biblioteques i serveis d'informació. Tot i que aquest sector és un clar candidat per al seu ús, també s'ha de recordar que les TIC estan dirigides per les forces de mercat. Aquest és un dels factors que provoca els desequilibris més coneguts en l'ús de les TIC entre els països desenvolupats i en via de desenvolupament i, dins dels països, entre sectors, per exemple, entre els que s'ocupen d'afers militars, investigació de l'espai o economia, i els que es dediquen a activitats artístiques i de lleure. Aquest ha estat el model de desenvolupament característic d'ençà de la introducció de l'ordinador poc després del final de la Segona Guerra Mundial.

Un altre tret important de les TIC és que cada vegada estan més orientades cap a l'ús individual a casa o al lloc de treball. Això contrasta en molts sentits amb les institucions d'informació, on els serveis són bàsicament col·lectius i un llibre és llegit per moltes persones. La individualització és manifesta en l'ús del telèfon, ja sigui el fix o el mòbil, i els serveis relacionats com el fax. Això també val per la televisió i els serveis d'informació, com el teletext, pels enregistraments de so i pels vídeos, i ara també per l'ordinador que s'ha convertit en un "ordinador personal" (PC). Aquestes tecnologies i aquests productes orientats a l'individu es poden vincular a través de les tecnologies digitals i es poden utilitzar sempre que es puguin transmetre senyals.

Històricament, sempre hi ha hagut, i encara n'hi ha, períodes de transició més curts o més llargs, durant els quals les tecnologies destinades a l'individu s'utilitzen col·lectivament. Fins i tot als països amb molts telèfons, hi ha cabines de telèfons per a l'ús col·lectiu i encara és possible veure un partit de futbol per televisió, acompanyat d'amics i altres persones en un bar local. L'ús col·lectiu i individual dels llibres ha existit durant segles, i durant aquest segle han coexistit els usos col·lectiu i individual de les tecnologies audiovisuals més recents. Als països on l'ús de les tecnologies individuals està menys avançat, és evident que l'ús més col·lectiu optimitzarà els recursos escassos. No obstant, això pot provocar problemes, com veurem més endavant. També s'ha de dir que alguns tipus d'ús col·lectiu, per exemple a les biblioteques públiques, són una part de les funcions socials d'aquestes d'institucions i, per tant, s'han de mantenir independentment de la individualització de la tecnologia. De la mateixa manera que a totes les institucions i empreses, les tecnologies orientades a l'individu són utilitzades pel col·lectiu del sector de serveis d'informació per a la comunicació interna i externa. Aquest capítol no analitzarà aquests aspectes amb detall, ja que se centrarà en les tecnologies digitals utilitzades en els ordinadors i les tècniques de comunicació relacionades que s'utilitzen en les activitats específiques del sector de serveis d'informació.

 

Gratuïts o subjectes a pagament

A les biblioteques s'està discutint actualment el pagament dels serveis. Els subministradors privats d'informació en la forma de materials o serveis no participen en aquests debats, perquè les forces de mercat decideixen els preus. Hi ha dues postures ideològiques davant del pagament dels serveis bibliotecaris: un defensa la igualtat i la facilitat d'accés a serveis gratuïts; l'altre insisteix que els mecanismes de regulació del mercat afavoreixen el pagament. L'accés a serveis gratuïts sol recolzar-se en el suport de l'entorn bibliotecari i el sistema polític.

Pel que fa a la informàtica, la qüestió del pagament adopta dos nous aspectes. En primer lloc, és possible mesurar l'ús individual dels serveis electrònics, la qual cosa significa que els preus són molt més senzills de fixar que pels serveis bibliotecaris tradicionals majoritàriament col·lectius. En segon lloc, les institucions afronten problemes econòmics. Han de continuar proporcionant materials tradicionals de biblioteca i alhora comprar equipament informàtic i pagar els permisos dels serveis electrònics i l'ús dels sistemes de telecomunicacions. Aquests avenços han nodrit el debat sobre el pagament per part de l'usuari en molts països i ha augmentat la possibilitat de diferenciar entre els serveis bàsics i els serveis de valor afegit, o fins i tot entre la informació impresa i l'electrònica. L'elevat cost que suposa la creació de hardware, software i la recopilació de dades ha creat monopolis molt sòlids o condicions monopolistes. Com a conseqüència, els preus són alts i provoquen problemes de pagament per a les institucions dels països en via de desenvolupament, però també per a la majoria de biblioteques a d'altres parts del món.

Actualment s'estan organitzant les primeres reaccions. El personal de les universitats, les biblioteques i els arxius, que són subministradors importants d'informació per a les publicacions periòdiques científiques, les publicacions analítiques, etc., cada cop fan més les funcions de productors reals d'obres com les revistes electròniques, la qual cosa redueix els preus d'aquests productes. Un exemple és la pàgina coneguda com la Pilot Site Licence Initiative (PSLI) anglesa, un consorci fundat el 1996 per aturar la tendència alcista dels preus de les publicacions periòdiques. Des de gener de 1999, continua com un projecte nou, la National Electronic Site Licencing Initiative (NESLI) durant tres anys més, i l'objectiu és incloure totes les institucions d'educació superior del Regne Unit en un consorci. Després d'un concurs d'ofertes de la Unió Europea, l'empresa Swets and Zeitlinger va ser designada com l'agent que s'ha d'encarregar de la interfície comuna i les negociacions amb els editors.

Requadre 7.1 El desenvolupament de les noves tecnologies de la informació per a les biblioteques

Informatització de les biblioteques

Les biblioteques van informatitzar molt ràpidament els seus sistemes de gestió. Des que es va inventar el Machine-Readable Cataloguing (MARC) (catalogació electrònica) a mitjans dels seixanta, molts països han adoptat versions nacionals d'aquell format. Pràcticament totes les biblioteques dels països desenvolupats estan equipades amb sistemes de gestió informatitzats, sobretot amb software per a les operacions de catalogació i préstec. La informatització no para d'eliminar els índexs de targetes a favor de l'Online Public Access Catalogues (OPAC) (catàlegs d'accés públic online). Als seixanta, amb el desenvolupament d'Internet i més recentment d'Intranet, la distribució dels catàlegs en CD-ROM tendeix a ser substituïda per un accés directe mitjançant aquelles xarxes a arxius que s'actualitzen constantment.

Interconnexió de catàlegs

L'adopció de normes i formats de catalogació suficientment compatibles possibilita la interconnexió dels catàlegs mitjançant el protocol de comunicació comú Z39.50 (Organització Internacional d'Estandardització, ISO 23950). Aquest protocol estableix una norma per a la comunicació entre els programes de software i controla el diàleg entre l'ordinador sol·licitant (client) i l'ordinador de resposta (servidor). Aquest diàleg requereix, entre altres coses, que es determinin els camps indexats de la mateixa manera en cada sistema. D'aquesta manera, un lector de qualsevol biblioteca pot buscar catàlegs que funcionen segons aquest protocol arreu del món mitjançant la configuració i el llenguatge informàtic amb què està familiaritzat, els de la seva institució.

Col·leccions digitals

En els últims anys, les principals biblioteques han començat a elaborar col·leccions digitals, per motius de conservació o per tal de facilitar l'accés a documents rars o a tresors nacionals. Aquesta tendència és tan poderosa que a Internet s'han creat pàgines dedicades a les col·leccions digitals. De fet, el moviment acaba de rebre un nou estímul, el del programa Memoria Universalis del G-7, en què la UNESCO i la Comissió Europea participen com a membres observadors. (http://portico.bl.uk/gabriel/bibliotheca-universalis/digit.htm).
Entre els programes més significatius figuren:

  • L'INIST (Institut d'Informació Científica i Tècnica), un centre de documentació francès que va ser el primer que va escanejar 1.500 revistes científiques internacionals sistemàticament per tal d'informatitzar els procediments utilitzats en el lliurament de documents. El programa va començar el 1990 i encara continua; processa 1,5 milions de pàgines l'any. (www.inist.fr)

  • La Biblioteca Nacional de França ha iniciat un programa per a l'emmagatzematge informàtic de 100.000 obres de la literatura francesa (30 milions de pàgines, bàsicament en mode d'imatge) i 300.000 il·lustracions. Es pot accedir per Internet als documents del domini públic. (www.bnf.fr)

  • El Projecte Nacional de Biblioteca Digital, dirigit per la Biblioteca del Congrés d'Estats Units, va començar el 1995 i està previst que acabi el 2000. És un projecte coordinat en què participen nombroses biblioteques de recerca. L'objectiu és emmagatzemar en format digital un milió de documents del patrimoni cultural (textos, fotografies, enregistraments de so i pel·lícules) relacionats amb la història dels Estats Units d'Amèrica. Aquests documents estan a l'abast a Internet. (http://lcweb2.loc.gov/amhome.html)

  • El Archivo General de Indias és un programa iniciat en col·laboració amb IBM per a l'emmagatzematge informatitzat de deu milions de documents dels arxius de Sevilla. (www.mcu.es/lab/archivos/AGI.html)

  • El programa d'emmagatzematge informatitzat de les biblioteques alemanyes: el Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) ha subvencionat programes des de 1997 per a l'emmagatzematge de les col·leccions de les biblioteques universitàries alemanyes en format digital. Aquest projecte nacional atribueix responsabilitats per a la digitalització, per període cronològic i temàtica, a les diferents biblioteques exactament de la mateixa manera que el Sonder Sammel Gebiete distribueix les adquisicions per camp de recerca entre les biblioteques universitàries. El 1997, es van crear dos centres tècnics per a la digitalització, un a Munic i l'altre a Göttingen (www.gvb.de), que prova els escàners, crea normes tècniques en el camp de la biblioteconomia, estudia els sistemes de gestió de fons documentals informatitzades i emet recomanacions per a les biblioteques alemanyes.

  • En representació de la UNESCO, la Federació Internacional d'Associacions i Institucions Bibliotecàries (IFLA) està duent a terme un estudi de programes de digitalització en biblioteques i altres institucions culturals. (www.ifla.org/VI/2/p1/miscel.htm).

Publicacions científiques electròniques

Paral·lelament a la publicació comercial electrònica, que s'ha anat introduint durant els últims cinc anys per part de les principals editorials internacionals (Elsevier, Springer, Academic Press, Kluwer, etc.), les comunitats d'investigació i les biblioteques universitàries estan desenvolupant serveis d'edició electrònica per a la pròpia producció científica (edicions preliminars, tesis, simposis) i per a les tecnologies de la formació a distància (cursos, software educatiu). Aquestes produccions es processen en formats més elaborats que el mode d'imatge que es va preferir en la digitalització de documents de paper. Els formats són del tipus Standard Generalized Mark-up Language (SGML) (llenguatge estàndard generalitzat d'assenyalament), en concret l'Hypertext Markup Language (HTML) (llenguatge d'hipertext d'assenyalament) i l'Standard Markup Language (SML). La Descripció del Tipus de Document (DTD) de la Text Encoding Initiative (TEI) (iniciativa de codificació de text) és la base de totes les activitats recents destinades a classificar els documents acadèmics de les ciències socials i humanes a Amèrica i Europa. El protocol Z39.50 s'ha ampliat per tal que es pugui utilitzar directament l'estructura del tipus SGML per buscar dins dels documents. (Vegeu també el Requadre 7.2).

Adquisició de documents electrònics editats

El subministrament de documents electrònics planteja actualment molts problemes a les biblioteques. Algunes publicacions tan sols apareixen en aquest format i les biblioteques han d'adquirir-les o almenys tenir-hi accés. No obstant, les regulacions que s'estan introduint consideren que l'adquisició dels documents electrònics és l'equivalent de la llicència per utilitzar els continguts i requereix un contracte bilateral. Les consideracions jurídiques són actualment el centre d'atenció internacional (vegeu el Capítol 8). Essencialment, les biblioteques donen accés a documents mitjançant el servidor de l'editor o un proveïdor de serveis que pot ser una agència de subscripció (Swets, Dawson, Blackwell's, etc.) o una xarxa coordinada (OCLC, Pica, etc.). El lliurament de documents electrònics a la pàgina d'una universitat o un consorci de biblioteques encara està en fase experimental, però sembla que és la solució més prometedora per fer ús de les publicacions científiques publicades.

CHRISTIAN LUPOVICI
Bibliotecari en cap de la Universitat de Marne-la-Vallée, França

 

Repercussió en les tècniques

Preservació i emmagatzematge

És difícil preservar tots els mitjans d'emmagatzematge diferents, ja sigui en paper, cintes, vídeos o discos, en part perquè el coneixement sobre la seva durabilitat (excepte pel que fa al paper) és relativament limitat. S'hi ha d'afegir el fet que tots els mitjans de comunicació antics requereixen algun tipus d'aparell reproductor per accedir als seus continguts i aquests aparells estan desapareixent del mercat perquè cada cop hi ha menys demanda i no es poden trobar recanvis. La digitalització de la impressió, les imatges i el so proporciona noves oportunitats per a la preservació i l'emmagatzematge, però la durabilitat dels mitjans digitalitzats també es desconeix. No obstant, és possible proporcionar accés als continguts dels documents en els arxius mitjançant la digitalització, evitant d'aquesta manera el desgast i els possibles desperfectes del document original. Els mitjans digitals són molt nous i encara no s'han creat regulacions ni normes per al seu ús com a mitjans de preservació.

Eines de recerca

Un dels primers usos de la informatització va ser la compilació de catàlegs bibliotecaris. En un primer moment, els ordinadors es van utilitzar com a part del procés d'impressió i més endavant van entrar en el procés de disseny de catàlegs online. Els grans índexs i les publicacions analítiques han seguit un camí semblant, passant de la impressió, a la impressió per ordinador, a la connexió online i al CD-ROM. La informàtica també ha propiciat el desenvolupament d'eines de recerca com els índexs de citació i les concordances que es produeixen automàticament. Durant els últims anys, s'han desenvolupat i perfeccionat molts processos de recerca, com ara els operadors Boolean. Són molt cars, de la mateixa manera que ho són els preus del temps de connexió de les bases de dades. Per a moltes biblioteques, els preus són prohibitius i una de les maneres per resoldre el problema és firmar contractes entre els proveïdors i totes les biblioteques d'un país o amb grans grups d'institucions no comercials. Aquests tipus de negociacions, que també engloben els proveïdors de publicacions periòdiques electròniques i altres productes, tindran cada cop més importància per a les institucions de serveis d'informació.

Ús de documents de text íntegre, so i imatges

La capacitat d'emmagatzematge de dades dels ordinadors ha fet possible que es pugui emmagatzemar no tan sols les dades bibliogràfiques sobre una publicació, sinó també el text íntegre de la mateixa publicació. Els textos més vells, impresos o fins i tot manuscrits, es poden escanejar i digitalitzar, amb la qual cosa les obres dels grans autors es poden posar a l'abast de tothom. Els textos es poden llegir pàgina per pàgina o, buscant amb una combinació de paraules, es poden seleccionar certes parts.

Un dels principals problemes per a les institucions de serveis d'informació en relació amb els documents de text íntegre, els enregistraments de so i les imatges és la complexitat dels temes de copyright. A la major part de països, s'han establert regulacions de copyright al llarg de molts segles, i l'ús de material imprès per part de les biblioteques ja està ben regulat per totes les parts. Pel que fa als mitjans digitals, però, no s'han establert acords pràctics d'aquesta mena, no tan sols perquè encara fa molt poc temps que existeixen, sinó també per les dificultats que comporta la protecció enfront de la còpia il·legal. En aquesta àrea s'hi aboquen grans sumes de diner i la còpia privada és molt fàcil i bastant barata perquè la tècnica és força senzilla. Les últimes innovacions d'aquest àmbit del copyright i drets anàlegs es debaten al Capítol 8.

Revistes electròniques

En la primera edició del Directory of Electronic Journals, Newsltetters and Academic Discussion, publicat el 1991, hi havia 27 publicacions periòdiques, set de les quals van passar per una revisió paritària. L'edició de 1997 relaciona 2.500 publicacions periòdiques, de les qual més de 1.000 van passar per una revisió paritària (vegeu també el Requadre 7.2, p. 110).

El 1997 els grans agents oferien serveis de publicacions electròniques. Swets and Zeitlinger ja s'ha mencionat com l'agent del projecte del Regne Unit; Blackwell també ofereix aquests serveis, igual que Reed Elsevier, el major editor de publicacions periòdiques científiques, però només per a les seves publicacions periòdiques. La base de dades de text íntegre Electronics Collections Online de l'On-line Computer Library Centre (OCLC) (centre de biblioteca informàtica online), també introduïda el 1997, és un servei per Internet que consta de més de 1.000 publicacions periòdiques de 30 editors.

Gestió de documents

Tots els sistemes administratius de les institucions de serveis d'informació es poden automatitzar. Els documents i els usuaris es poden identificar amb codis d'identificació personals; els documents es poden ordenar automàticament i l'ordinador imprimeix les llistes de les recerques online. Totes aquestes operacions tenen un aspecte relacionat amb els arxius, ja que les institucions han de poder traçar dades històriques en els seus arxius, i les institucions públiques solen estar obligades a mantenir els seus documents durant alguns anys abans de transferir-los al sistema d'arxius. D'aquesta manera hi ha una certa demanda de sistemes de reserva i de còpia de seguretat, en el cas del tractament electrònic. Fins i tot la selecció de llibres i altres materials per a les col·leccions bibliotecàries es realitza electrònicament. Els arxius han de prendre decisions adequades en relació als formats de presentació pel que fa a les dades, els mitjans en què s'emmagatzemen les dades i els principis de selecció.

Requadre 7.2 Publicació electrònica en ciència

Les revistes electròniques creen un valor afegit a la publicació que té un gran atractiu per als científics i els editors, i el nombre de revistes electròniques en ciència, enginyeria i medicina -referenciades o no referenciades- ha augmentat espectacularment en els últims anys. Però l'edició electrònica, amb una major flexibilitat i diversitat de presentació, desafia els mètodes i les normes convencionals. ¿De quina manera afectarà els mètodes i les cultures existents relacionades amb la publicació en ciència? ¿Quines normes s'han d'aplicar en l'entorn electrònic?

Per analitzar aquestes i altres qüestions relacionades, es va organitzar un col·loqui internacional del 12 al 14 d'octubre de 1998, sota els auspicis de l'Associació Americana per a l'Avenç de la Ciència (AAAS), el Consell Internacional per a la Ciència (ICSU), i l'Organització de les Nacions Unides per a l'Educació, la Ciència i la Cultura (UNESCO) per analitzar l'aplicació de mètodes electrònics a la publicació de revistes científiques a fi de promoure el desenvolupament de normes i mètodes reconeguts internacionalment. El col·loqui es va fonamentar en el treball de la conferència internacional de "Especialistes en publicació electrònica en ciència" que van convocar ICSU Press i la UNESCO el febrer de 1996. Una recomanació important que va sorgir d'aquella reunió instava a la convocatòria d'un fòrum de científics i organitzacions per "elaborar codis deontològics per a la publicació electrònica que han d'expressar les obligacions recíproques del científic i la comunitat sobre temes com la revisió paritària, les citacions, la integritat i l'autenticació del material i l'arxiu".

Les grans diferències en les pràctiques i les tradicions de la publicació universitària en diferents disciplines suggereix prudència en l'intent d'elaborar generalitzacions d'aplicació àmplia. No obstant, el col·loqui va poder determinar un nombre de problemes que mereixen l'atenció de la comunitat científica en general. Són els següents:

  • Definició de publicació. El tractament digital facilita la producció i la preservació de diverses versions públiques d'un document o revista científica, i el col·loqui va recomanar que cada versió d'un document a l'abast del públic portés una especificació completa sobre el seu estatus d'una manera visible i fàcilment comprensible.

  • Citació. Donada la possible existència de múltiples versions d'un document, el col·loqui va recomanar que la comunitat científica participés en la creació de mètodes de citació estandarditzats que fossin adequades per a la ciència, incloguessin metadades suficients, es poguessin assignar automàticament i fossin fàcils d'utilitzar.

  • Revisió paritària. La facilitat de publicació en els mitjans de comunicació electrònics reforça l'argument a favor d'un control de qualitat suficient en funció del contingut científic i de la presentació. Les societats i les publicacions científiques han de crear i distribuir, per tant, directrius per tal de mantenir la qualitat i la integritat del procés de revisió.

  • Mala conducta científica. Qualsevol reducció en els controls aplicables a la publicació electrònica augmenta les oportunitats per a la mala conducta científica, com ara la falsificació de resultats i el plagi, tot i que les característiques tècniques de la publicació electrònica (com ara la facilitat de l'escaneig automàtic i la recerca de semblances) augmenten les possibilitats que es detectin aquestes males pràctiques. S'ha de fomentar, per tant, la investigació en l'aplicació dels mètodes electrònics per a la detecció de la mala conducta científica.

  • Accés obert. El col·loqui va considerar el conflicte entre les necessitats dels científics d'un accés ràpid a grans bases de dades i col·leccions d'observacions científiques i els requisits dels recopiladors per als beneficis comercials dels seus esforços. Els resultats de la recerca finançada amb fons públics s'ha de reconèixer clarament com un "bé públic", i un accés complet i obert a les dades recopilades és essencial per al progrés científic. Això no significa necessàriament accés "gratuït" per part dels investigadors, ja que la funció exercida pels editors, els recopiladors, els bibliotecaris i altres facilitadors mereix una recompensa apropiada per tal que continuïn exercint la seva valuosa funció (vegeu també el Capítol 8 sobre aquest tema). El col·loqui va recomanar que la comunitat científica, els organismes de finançament i els legisladors prestessin atenció al fet que l'empresa científica depèn de la capacitat dels investigadors d'utilitzar els conjunts de fets i observacions i que les mesures que limiten l'accés a aquests materials són contràries al bé públic. Els legisladors han de proporcionar un mecanisme que permeti la "utilització justa" de grans bases de dades per tal de promoure un accés total i obert a dades essencials per a l'educació i la investigació científica amb pocs efectes adversos sobre els interessos comercials del propietari.

  • Intimitat. Ara els editors de revistes poden recopilar informació detallada sobre la naturalesa i l'ús del material a l'abast i compilar perfils d'autor/usuari. Els editors de les revistes han d'indicar clarament el tipus d'informació que es recopila, així com l'ús que se'n pot fer. La informació específica relativa als individus no s'ha de divulgar a ningú sense el permís del subjecte.

  • Arxiu. Un factor important que restringeix l'adopció de mètodes electrònics de publicació va ser la manca de serveis d'arxiu, perquè actualment hi ha poques garanties per als autors i els editors que, amb el progrés de la tecnologia, el material publicat electrònicament continuï a l'abast en les pròximes dècades i els pròxims segles. La creació d'arxius, per a la preservació a llarg termini de publicacions electròniques, s'ha de promoure com a tret fonamental del progrés científic i cultural.

  • Països en via de desenvolupament. La publicació electrònica representa una oportunitat única per als països en via de desenvolupament per promoure el progrés de les seves comunicacions científiques. Té el potencial per millorar l'accés a les publicacions mundials, per suplir les diferències en les col·leccions locals i per millorar el coneixement exterior de les pròpies contribucions científiques.

 

Font: AAAS/UNESCO/ICSU Col·loqui sobre la creació de mètodes i normes per a la publicació electrònica en ciència, Informe final, www.aaas.org/spp/dspp/sfrl/projects/epub/report.htm


Internet

L'ús dels ordinadors està revolucionant els mètodes de treball a les biblioteques i els arxius, i la xarxa d'ordinadors coneguda com a Internet és una revolució amb una importància semblant. Ara es pot recuperar informació independentment de les zones horàries i la seva ubicació geogràfica, i obtenir la informació més actualitzada, perquè els mètodes d'impressió i edició ja no són necessaris o s'han reduït notablement.

El sistema de correu electrònic aporta un servei de comunicació que substitueix en gran mesura els sistemes de correu tradicional i fax que utilitzaven les institucions, estalviant temps a l'usuari. La World Wide Web (WWW) es pot veure com una gran base de referència, amb tota mena d'informació disponible, ja sigui metadades o text íntegre, so i imatges. Els temes relacionats amb l'ús il·legal de les tecnologies de la informació, més concretament Internet, es debaten al Capítol 8.

La WWW, que és una part d'Internet, és útil en moltes activitats diàries que comporten la transmissió d'informació que en el passat es podia trobar exclusivament impresa o per teletext i -com es pot veure al Capítol 2- hi ha moltes menes de fonts d'informació útils per a l'educació i la recerca per Internet. Aquestes activitats han posat les bases de les xarxes mundials d'informació i comunicació electròniques. Algunes institucions també tenen l'oportunitat de crear llocs web propis per informar els usuaris sobre els seus serveis i guiar-los per l'organització. Els diferents llocs web estan enllaçats entre si de tal manera que un punt d'entrada o d'accés porta a d'altres.

També es pot accedir a les biblioteques i els seus catàlegs per Internet. El directori Online Public Access Catalogs (OPAC) (catàlegs d'accés públic online) més recent, publicat el 1998, que és una guia dels catàlegs per Internet, consta de 1.434 entrades mundials, però 888 són d'Estats Units i la majoria de les restants d'Austràlia, Canadà, Nova Zelanda i Europa Occidental. Els països en via de desenvolupament i els països de l'Europa de l'Est tenen poques entrades o no en tenen cap. La informació de la guia es va recopilar la primavera de 1996, i des d'aleshores el nombre de biblioteques amb OPAC accessibles per Internet ha augmentat considerablement a l'Europa Occidental i Canadà. Dinamarca, per exemple, tenia 11 entrades a la guia de 1998, totes les quals eren biblioteques universitàries. A final d'aquell any, hi havia més de 125 biblioteques amb OPAC a Dinamarca, 75 de les quals eren biblioteques públiques.

Internet ha propiciat noves activitats. Es poden organitzar conferències electròniques o grups de debat informals amb accés limitat o obert, i navegar per la xarxa s'ha convertit en l'equivalent de fer zàping o escrutar els prestatges de la biblioteca.

Internet utilitza tècniques delicades i vulnerables, per la qual cosa no és gens difícil que es produeixi un mal funcionament. Això és especialment perillós per a les institucions que serveixen un gran nombre d'usuaris o que participen en programes grans i cars, com ara la digitalització en massa, però també pot tenir conseqüències catastròfiques en les petites institucions. El trànsit per Internet i el nombre de pàgines web creix exponencialment i això comporta problemes amb les cues i temps de resposta inacceptables.

Pel que fa a les professions relacionades amb les biblioteques i els arxius, hi ha d'altres aspectes de la World Wide Web que donen lloc a problemes. El problema essencial amb tots els documents electrònics és el de l'autenticitat (vegeu també el Capítol 11). ¿Es té la seguretat a Internet que el document ha estat produït realment per l'autor/l'organització que així ho afirma? ¿El text és el mateix que ahir i serà el mateix demà? Una tesi que utilitzi referències a documents electrònics, sense haver-los imprès, corre el risc que es puguin canviar en una data posterior o fins i tot suprimir. D'aquests problemes se n'ocupen especialistes que creen normes per als documents electrònics.

El segon problema és el de la recerca en grans quantitats de dades, perquè una recerca basada en una o unes quantes paraules clau fàcilment ofereix diversos centenars d'adreces. La recerca es pot limitar mitjançant les eines creades per aquest fi, com els operadors Boolean, limitacions lingüístiques o geogràfiques, procedència, etc. No obstant, els problemes continuaran perquè, des d'aquest punt de vista, a Internet hi regna una absoluta anarquia. Grans parts d'Internet no estan editades i no hi ha regles generals sobre l'ús de vocabulari. La recerca en les àrees d'educació i investigació pot donar lloc a una gran quantitat de documents d'opinió sense cap mena de control de qualitat acadèmica. El material publicat d'impremta i altres mitjans de comunicació normalment han passat per un procés de selecció acadèmica, professional i econòmica, però això no és així pel que fa als productes "d'informació" individual fets a casa.

Bona part de la feina de creació l'han de dur a terme els professionals de la informació per corregir el concepte de selectivitat. De tota manera, això planteja el problema de la censura enfront de la confusió i la inutilitat. El Capítol 11, sobre Internet, debat alguns d'aquests problemes des d'un punt de vista més general.

 

La biblioteca virtual

La concepció de recopilar tot el coneixement humà en un lloc és molt antiga i s'ha donat a moltes civilitzacions: un exemple és la biblioteca de l'antiga Alexandria, i un altre les empreses de les grans enciclopèdies de les civilitzacions aràbiga, xinesa i europea. L'objectiu és assolir una perspectiva general del coneixement recopilat, com el sistema de classificació decimal universal, o mitjançant un gran ordinador. Últimament i degut a l'auge d'Internet, aquesta concepció s'ha manifestat de nou en la forma de la "biblioteca sense murs" o la biblioteca virtual.

El supòsit és que tothom obtindrà un accés immediat a tota la informació recopilada al món a través de la biblioteca més pròxima. Aquest fenomen s'ha explicat de diverses maneres i sovint s'ha utilitzat el terme "biblioteca electrònica". Per desgràcia, aquesta expressió també podria remetre a una gran base de dades o altres avenços en l'automatització de biblioteques o aplicacions d'hipertext a la World Wide Web. El terme preferit dins de la professió és la biblioteca digital, que no és un nom tan sols per a una col·lecció de mitjans digitalitzats. Abans que res, el terme remet a la biblioteca, que no es troba necessàriament en un edifici concret, sinó que es tracta d'una organització sistemàtica on es duen a terme diverses operacions professionals, realitzades per personal titulat i dirigides a grups d'usuaris específics. Es podria digitalitzar la col·lecció o parts d'aquesta col·lecció i proporcionar accés a la xarxa electrònica i altres xarxes. Un dels elements més importants de la biblioteca digital són les metadades, que descriuen els continguts i els atributs de la col·lecció bibliogràfica. Són importants per al procés de recerca entre milions de documents. L'exemple més destacat és l'anomenat "Dublin Core", que defineix quinze elements clau que poden utilitzar els autors i els intermediaris. Un altre problema és la denominació, que representa cadenes de caràcters que determinen exclusivament els objectes digitals i, per tant, constitueixen una part de les metadades dels documents. Un sistema de denominació ha de ser permanent i això vol dir que el nom no es pot limitar amb una ubicació específica. La creació d'un sistema de denominació o identificador d'aquest tipus és organitzatiu, no tècnic, i se n'han proposat diferents sistemes. Entre els exemples figura el Persistent User Requirement Languages (PURL) (llenguatge permanent de requisits d'usuari) creat per l'On-line Computer Library Centre (OCLC) (centre de biblioteca informàtica online), en què un servidor busca la corresponent Uniform Resource Location (URL) (ubicació de recursos uniforme) en una base de dades; l'Uniform Resource Name (URN) (nom de recursos uniforme) creat per l'Internet Engineering Task Force (IETF) (comissió tècnica d'Internet) però encara no funciona; i el sistema de Digital Object Identifier (DOI) (identificador digital d'objectes) creat per l'Associació d'Editors Americans i la Corporació d'Iniciatives de Recerca Nacionals. Tots proporcionen mètodes pels quals es poden identificar objectes digitals i accedir-hi. Els problemes relatius a la gestió del dret de la propietat intel·lectual ha impulsat la creació d'aquests sistemes.

Les bibliografies nacionals són les pedres angulars del sistema bibliotecari i ara topen amb molts problemes amb els documents electrònics. Aquesta mena de documents no tenen una existència permanent, i un hiperenllaç pot portar a una adreça buida. En principi, es pot donar un problema semblant amb el material imprès, quan una fitxa bibliotecària remet a un document que s'ha perdut o s'ha robat. Però el problema adopta una dimensió completament nova a la Xarxa a causa del gran nombre d'hiperenllaços i la mateixa naturalesa transitòria de les pàgines web. Un projecte pilot recent a Suècia té per objectiu provar mètodes de recopilació, preservació i proporció d'accés a documents electrònics online de manera que permeti que es considerin documents publicats. Això es fa prenent una "instantània" de les pàgines rellevants d'Hypertext Markup Language (HTML) (llenguatge d'hipertext d'assenyalament), però només es fa amb documents electrònics estàtics. Internet no és la biblioteca virtual, però en constitueix una part important. En l'entorn bibliotecari, el lema d'aquests últims anys ha estat "de la col·lecció a la connexió". Es tracta sens dubte d'una descripció molt precisa de l'evolució, però la concepció de la biblioteca virtual o digital ha d'incloure la "col·lecció" i la "connexió".

 

Mà d'obra i educació

La raó principal per determinar un sector de serveis d'informació és que les tasques d'aquestes institucions i el treball del seu personal presenten semblances. Els arxius conserven els documents per al seu ús futur; aquests exemplars van del manuscrit estrany a mostres de documents en sèrie com ara formularis de cens i informes fiscals. A tal efecte, s'han creat mètodes de mostreig estadístic de manera que el nombre d'exemplars preservats és suficient per a diferents objectius de recerca. El treball intel·lectual, tècnic i administratiu i la classificació de documents s'ha fusionat, de manera que aquesta professió ha ampliat el seu abast i els seus mètodes sistemàtics. La persona que duu a terme aquest treball sol denominar-se gestor de documents. Els bibliotecaris, per la seva part, són col·leccionistes de material imprès i han creat sistemes per a la recuperació mitjançant catàlegs i sistemes de classificació. El treball de biblioteca també inclou la selecció a l'hora de comprar o suprimir exemplars. A ran de la creixent atenció pels usuaris, s'han creat sistemes de préstec interbibliotecari i catàlegs generals. Aquests sistemes han evolucionat més gràcies a l'ús de les TIC. El tercer grup, les empreses de serveis d'informació, té les seves arrels en el moviment de documentació de principis de segle i els serveis per a les autoritats de l'economia i la indústria són la seva tasca principal. Bàsicament utilitzen les mateixes eines que les biblioteques, però estan molt centrades en la velocitat del lliurament de la informació; l'ús de les TIC respon molt bé a les seves necessitats. Tots els tipus de personal d'aquests tres grups realitzen tasques semblants en la gestió de la seva institució o empresa.

La característica comuna d'aquestes tres àrees, les seves institucions i els seus professionals, és que actuen com a intermediaris entre els documents (impresos o electrònics) i els usuaris. Les TIC han difuminat les fronteres entre els diferents tipus de documents. Els ordinadors s'utilitzen amb fins administratius, i les xarxes electròniques s'han anat ampliant, de manera que altres tipus d'institucions com ara els museus també estan realitzant activitats semblants. Això comporta la substitució d'especialistes professionals per generalistes capaços de dominar les TIC o per nous professionals com ara els dissenyadors de pàgines inicials i els webmasters (administradors de llocs web), que combinen diferents especialitats, entre les quals poden figurar la formació estètica i d'informació. Una tendència general en el desenvolupament de l'educació pertinent per al sector és donar més importància a les TIC, abans que res en el seu ús, però també en diverses institucions educatives sobre coneixements de programació i recerca. Els ordinadors s'utilitzen en l'educació i la recerca en tots els camps, i els estudiants, a través de les seves adreces de correu electrònic i les pàgines web, esdevenen experts en l'ús habitual de la tecnologia i les oportunitats que proporciona.
Els cursos de bibliografia se centraven en les bibliografies impreses, i es complementaven amb bases de dades online. Ara la situació s'ha capgirat. L'educació professional també posa l'accent en la teoria i la metodologia en lloc dels coneixements pràctics, perquè els avenços són tan ràpids que la realitat no serà la mateixa entre el començament i el final d'un programa educatiu. El coneixement metodològic, per la seva part, té una durabilitat més llarga i produeix una mà d'obra més versàtil.

La facilitat d'ús és un aspecte important de les TIC, però encara fa molta falta una educació d'usuari a les biblioteques. Els usuaris han de millorar els seus coneixements dels sistemes digitals i els diferents OPAC no tan sols han d'estar dissenyats per als professionals sinó també per als usuaris corrents, tant si visiten la biblioteca com si tenen accés electrònic des de casa o des del lloc de treball. Els canvis en el treball professional i en els programes educatius queden palesos per les designacions i els títols utilitzats. Per exemple, "estudis de bibliotecari" ha passat a dir-se "biblioteconomia" i també "biblioteconomia i ciència de la informació" i "sistemes d'informació i gestió de la informació", i entre els que busquen feina en aquest àmbit figuren els webmasters i dissenyadors de web.

En el sector privat i públic dels professionals que dominen les TIC s'han creat molts llocs de treball nous. A més, la seva formació tradicional amb el mètode sistemàtic constitueix un avantatge. Els fabricants de software, els creadors de sistemes d'informació per a tot tipus d'empreses i organitzacions, els especialistes en temes d'Internet, els especialistes en ensenyament i formació i en marketing i vendes, que treballen a les institucions d'informació disten molt del bibliotecari o de l'arxivista tradicional. La tendència general està molt més decantada cap a les professions de la informació, però la recessió econòmica, ja sigui local o estigui més generalitzada, pot posar en dubte aquestes perspectives de futur optimistes. De tota manera, queda clar que el ràpid desenvolupament de les TIC requerirà que els professionals de la informació, a l'igual que els professionals de molts altres camps i activitats, es comprometin a seguir una formació permanent i que les institucions educatives i les associacions de professionals adeqüin els seus programes i les seves instal·lacions.

 

Un futur paradoxal

El creixement en l'ús de les TIC té certes paradoxes intrínseques. Per una banda, l'accés a la informació i la comunicació és cada cop més fàcil i els PC són millors, més ràpids i més barats. Aquests factors es poden considerar com una tendència mundial en la democratització. Per altra banda, el desenvolupament de la tecnologia, el software i el tractament de dades requereix cada cop més inversió de capital i això porta a monopolis mundials de productors i proveïdors.

Una altra paradoxa que es deriva de la millora de l'accés a les TIC és l'aparició d'un nou tipus d'analfabets, els que han crescut sense tecnologia i, per tant, estan en desavantatge en el mercat laboral. Des d'aquest punt de vista, l'ús d'un PC es pot comparar amb el domini d'una llengua estrangera que requereix una pràctica habitual. Les biblioteques poden exercir una funció important enfront d'aquesta forma d'analfabetisme oferint a tots els usuaris accés a ordinadors i a les xarxes. En alguns països de l'Europa Occidental actualment s'està debatent si les biblioteques públiques han d'oferir un accés gratuït a Internet a tots els usuaris.

El desenvolupament de les TIC ha tingut lloc principalment en el món capitalista i dins del marc de les economies capitalistes. En aquest sentit, una força motriu és la substitució de treballadors relativament cars per màquines, amb les consegüents reduccions en els costos de producció i serveis. No obstant, els avenços són tan ràpids que hi ha una manca general de personal qualificat. Això dóna als grups qualificats de professionals oportunitats de condicions laborals i salaris molt bons. A mida que les TIC s'estenguin a d'altres parts del món, com ara Europa de l'Est i els països en via de desenvolupament, també es produirà una manca de professionals en aquestes regions i la situació empitjorarà si les forces de mercat tempten el personal qualificat a traslladar-se a l'Europa Occidental i Amèrica del Nord. Un altre problema en aquest sentit és que l'anglès americà pot assolir una posició més dominant en la comunicació internacional, com ja s'ha discutit al Capítol 3.

La qualitat de la informació planteja el problema de la recuperació d'informació rellevant i precisa d'entre els milions de documents disponibles a Internet. Fa alguns anys, les grans bases de dades ja van rebre el malnom de sistemes GIGO ("garbage in/garbage out", residus dins/residus fora) i el problema s'ha anat agreujant amb l'enllaç de "totes" les bases de dades. Aquest és un dels principals problemes que hauran d'abordar els professionals de la informació del futur. La variabilitat dels documents electrònics presenta d'altres dificultats a la professió. L'autenticitat s'ha de determinar per tal de trobar solucions als problemes de classificació, recuperació i drets de la propietat intel·lectual.

La digitalització comporta que totes les formes d'informació, ja sigui impressió, imatges o so, s'emmagatzemin i es transmetin en la mateixa forma física (vegeu el Capítol 10). Aquesta convergència també es reflecteix en la convergència de les institucions i les professions, ja que tots els que treballen en aquest entorn tracten amb mitjans emmagatzemats i intercanviats de maneres idèntiques. En el futur, es pot donar una convergència entre els productors d'informació i els intermediaris.



Referències

CLEVELAND, G. 1998. Digital Libraries: Definitions, Issues and Challenges.
Ifla UDT Core Programme Occasional Papers, núm. 8.

FEATHER, J. 1998. The Information Society: A Study of Continuity and Change. Segona ed. Londres, LA Publishing.

Els articles sobre els nous avenços es poden trobar en publicacions periòdiques com:
Records Management Journal
The Electronic Library
International Journal on Digital Libraries
Internet Research


També es poden consultar les pàgines web d'organitzacions i empreses en aquest camp.