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Web del equipo docente e investigador de la Universitat Oberta de Catalunya
 Currículum Vitae
Vicerrectorado de Docencia y Aprendizaje
Carles Sigalés Conde
 Vicerrector
csigalesa r r o b auoc.edu

Profesor de Políticas Educativas, e investigador del Internet Interdisciplinary Institute (IN3), el instituto de investigación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Actualmente ejerzo de Vicerrector de Política Académica y Profesorado en esta universidad.


Inicié mi actividad profesional como maestro de educación primaria (1978-1983) y posteriormente, como psicopedagogo en un Equipo de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica (EAP) del sistema público de educación de Cataluña (1983-1990). Dirigí dicho equipo entre 1987 y 1990. He sido responsable de los Servicios de Orientación e Intervención Psicopedagógica y asesor de formación de profesores en la Consejería de Educación del Gobierno Autónomo de Cataluña (1991-1997).


Como docente, tengo una larga experiencia en formación de profesionales. Soy autor de diversos materiales para la formación a distancia basada en las TIC, en el campo de la Pedagogía y de la Psicopedagogía. He sido director del Postgrado de Especialización en Pedagogía Terapéutica y profesor de este mismo postgrado en la UOC y en la Universidad Ramón Llull. Entre; 2000 y 2003 dirigí los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universitat Oberta de Catalunya. En esta misma universidad, soy miembro del Consejo de Dirección del Máster Internacional en E-learning y miembro del Consejo de la Cátedra UNESCO de E-learning.


Soy profesor colaborador de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) en el diseño de instrumentos de evaluación para la acreditación de enseñanzas oficiales impartidas en modalidad no presencial o virtual.


En los últimos años he desarrollado actividades de investigación entorno a los procesos de construcción de conocimiento en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje y a los usos educativos de Internet.


Actualmente dirijo, junto al profesor Josep Mª Mominó el proyecto de investigación La Escuela en la Sociedad Red, financiado por el Gobierno Autónomo de Cataluña, que forma parte del Proyecto Internet Catalunya (PIC), cuyo investigador principal es el profesor Manuel Castells. El PIC aborda la trasformación sociotécnica en el conjunto de la sociedad catalana a partir de los usos de Internet y de las empresas, de las administraciones públicas y de las instituciones educativas.