Fecha de presentación:
Fecha de publicación: Septiembre de 2004
La integración escolar de las TIC: el Proyecto Ponte dos Brozos
Antoni Badia (tbadia@uoc.edu)
Profesor del programa de doctorado sobre la Sociedad de la Información y el Conocimiento (UOC)
Investigador del IN3 (Grupo EDUS) en temas de e-learning (UOC)
Guillermo Bautista (gbautista@uoc.edu)
Profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación (UOC)
Teresa Guasch (tguaschp@uoc.edu )
Profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación (UOC)
Profesora del programa de doctorado sobre la Sociedad de la Información y el Conocimiento (UOC)
Albert Sangrà (asangra@uoc.edu)
Profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación (UOC)
Carles Sigalés (csigales@uoc.edu)
Vicerrector de Política Académica (UOC)



                                                                                                                          


Durante los días 3 y 4 de junio de 2004 la Fundación Amancio Ortega, que tiene su sede en la población gallega de Arteixo, recibió a una delegación de profesores de la UOC interesados en conocer in situ la experiencia impulsada en el colegio Ponte dos Brozos, y constatar sobre el terreno algunos de los aspectos más relevantes de la progresiva integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que se está realizando en los últimos años en este centro educativo, bajo el patrocinio de la Fundación. Las líneas que siguen a continuación son una breve crónica de las impresiones que nos produjo el contacto directo con el profesorado y el alumnado que participa en el proyecto, con sus impulsores y con la realidad educativa que se está fraguando en el municipio de Arteixo.




las TIC en la escuela, Proyecto Ponte dos Brozos, Fundación Amancio Ortega, innovación pedagógica, formación del profesorado