ORGANITZACIÓ D'EMPRESES
L'eficiència de les organitzacions japoneses centra un curs de la UOC
El professor Sam Ho imparteix un curs de formació sobre la millora de l'eficiència en les organitzacions per mitjà de la metodologia japonesa de les 5-S. El seminari el van organitzar AUREN, SGS i la UOC.
Sam Ho és professor de Strategic and Quality Management of the International Management Centres (IMC) al Regne Unit i a diverses universitats de diferents països. També ha estat professor de la Luton Business School i ha assessorat l'Asian Development Bank i el Govern de Malàisia, entre altres.
El 21 de febrer passat prop d'una quarantena de persones van participar en un seminari que va impartir aquest professor a la sala d'actes de la UOC per explicar el mètode de les 5-S, en el qual és un expert mundial. Aquestes inicials corresponen a les inicials de cinc paraules japoneses: seiri (organització i sentit de la utilitat), seiton (ordre), seiso (neteja), seiketsu (estandardització i sentit de l’hàbit) i shitsuke (autodisciplina). Entre altres beneficis, aquest sistema, que es basa en el treball en equip, permet que la millora contínua es converteixi en tasca de tots els treballadors, assegura més productivitat –per exemple, aconseguint menys productes defectuosos o menys accidents– i aconsegueix un espai de treball millor. // Sala de premsa de la UOC
UNIVERSITAT I EMPRESA
Comencen dinars amb empreses associades per a estudiar més col·laboracions
T-Systems, CCRTV, Caixa Girona i Nominalia van poder parlar amb la UOC sobre maneres d'acostar encara més el món empresarial i l'universitari.
El vicerector de Professorat i Ordenació Acadèmica, Ramon Alemany, i el delegat de la rectora per a la Formació Continuada i Postgrau, Josep M. Duart, van dinar el 15 de febrer amb els responsables de diverses empreses associades a la UOC.
L'objectiu és fer trobades periòdiques d'aquest tipus amb organitzacions de sectors diferents. D'aquesta manera es vol copsar les necessitats que tenen respecte al món universitari i recollir diverses propostes de col·laboració. A la trobada hi van assistir responsables de T-Systems, la Corporació Catalana de Ràdio i Televisió, Caixa Girona i Nominalia.
Durant el dinar les empreses van expressar com a inquietuds la necessitat d'oficialitzar carreres professionals per als seus treballadors i fomentar en les titulacions la formació específica en qualitat de directius i responsables de personal.
Per a més informació, podeu contactar per correu amb empreses.associades@uoc.edu.
E-LEARNING
Un projecte europeu establirà l'eficàcia i la rendibilitat de l'e-learning
El projecte Megatrends in E-learning Provision esbrinarà estratègies per a fer viable una institució d'ensenyament virtual i models més atractius i eficaços per al professorat i l'alumnat.
La UOC treballa en aquest projecte juntament amb Eesti e-Ülikool, Universitat d’Estònia, European Distance and E-learning Network, Universitats Obertes de Noruega i Universitat de Tecnologia i Ciències Econòmiques de Budapest. La institució promotora del projecte és NKI (Norsk Kunnskaps Institute) i la coordinadora és Distance Education International.
Aquests megaproveïdors europeus identificats fins ara es recullen a www.nettskolen.com, tot i que la llista continua oberta a ampliacions i correccions que s’actualitzaran durant el desenvolupament del projecte.
Gràcies a la col·laboració activa de més d'una vintena d'institucions, s’ha pogut reunir informació rellevant que es va plasmant en estudis de cas individuals, que resumeixen dades sobre els aspectes històrics, el funcionament administratiu i tècnic, les estratègies econòmiques i els enfocaments didàctics de cada megaproveïdor. Aquestes dades es presenten, a més, en el context de cada país o regió i es recullen en un informe específic, Preliminary Country Reports.
L’anàlisi de les dades permetrà identificar els factors que contribueixen d’una manera decisiva al desenvolupament eficaç i a la sostenibilitat econòmica de grans ofertes de formació a distància basada en l’ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació. Els resultats es presentaran en un llibre de recomanacions i bones pràctiques. // Sala de premsa de la UOC
RECURSOS HUMANS
Es desenvolupa una plataforma per a millorar la producció dels plans de formació
COMPETENT permetrà elaborar un projecte de formació adaptat a cada necessitat o usuari per a abaratir costos i temps d'estudi.
La plataforma de COMPETENT, Gestión por Competencias, tindrà com a element innovador un gestor de competències, basat en intel·ligència artificial, que sigui capaç de seleccionar i empaquetar els cursos a partir d'uns mòduls i la necessitat de cada usuari. Segons aquests paràmetres, la plataforma generarà programes de formació per a cada necessitat de la manera més eficient (menys cost) i eficaç (amb menys temps d'estudi). El projecte també inclou el desenvolupament d'un sistema d'aprenentatge amb Internet basat en Gestor por Competencias anomenat e-Portafolio.
PAU Education, dedicada al desenvolupament de projectes educatius i socials per a empreses, lidera aquest projecte. Altres organitzacions, com la UOC, AtosOrigin, la Xarxa Injove del Consorci de Turisme Jove del Govern de les Illes Balears i la Fundació IBIT, col·laboren en les diferents fases de desenvolupament i validació del projecte. En aquest sentit, la UOC i Atos treballen conjuntament en el desenvolupament de l'entorn d'aprenentatge i l'aplicació pilot als seus treballadors. // Sala de premsa de la UOC
Imprimir