GUÍA DEL ESTUDIANTADO 2022-2023

El modelo educativo

El modelo educativo de la UOC es el rasgo distintivo principal de la universidad desde sus inicios. Nace con la voluntad de responder adecuadamente a las necesidades educativas de las personas que se forman a lo largo de la vida y de aprovechar al máximo el potencial que ofrecen la red y las tecnologías aplicadas a la educación para aprender en un entorno flexible.

¿Cómo se estudia en la UOC?
El modelo educativo de la UOC se adapta a las necesidades del estudiante y le permite desarrollar competencias profesionalizadoras.

Es un modelo siempre vivo, que incorpora constantemente las tendencias más nuevas del aprendizaje en línea.

¿Qué caracteriza a nuestro modelo educativo?

La UOC desarrolla un modelo educativo propio, con las siguientes características principales:

  • Dinámico y flexible: se adapta y evoluciona en el tiempo constantemente, y permite que los estudiantes aprendan de modo parecido a cómo trabajan y se comunican en la red.
  • Asíncrono: como eje vertebrador de la comunicación entre los miembros de la comunidad, permite a cada estudiante adaptar los estudios en la UOC a sus ritmos vitales y profesionales
  • Centrado en el estudiante y la actividad de aprendizaje: gira en torno a contextos de aprendizaje que combinan diversidad de recursos y dinámicas de trabajo basadas en el acompañamiento del equipo docente y en la interacción con los compañeros y compañeras. Las situaciones de aprendizaje están relacionadas con el ámbito profesional o la vida diaria y, a la vez, fomentan la participación activa y el espíritu crítico y reflexivo.
  • Evaluación continua y formativa: las actividades de evaluación facilitan la consecución de los objetivos de aprendizaje y el desarrollo de las competencias. El retorno formativo (feedback) se proporciona a lo largo del semestre y ayuda el estudiante a aprender y a consolidar el aprendizaje realizado. 
  • Aprendizaje colaborativo: orientado a la participación y la construcción colectiva de conocimiento, mediante el equilibrio entre la implicación individual del estudiante y la colaboración.
  • Acompañamiento: el estudiante está acompañado por profesorado especializado, cuyas funciones principales son el diseño, la orientación, la dinamización y la evaluación de todo el proceso educativo.

El entorno en el cual confluyen todos estos elementos y entran en relación es el Campus Virtual de la UOC, en el cual el estudiante tiene acceso a las aulas virtuales.

¿Qué elementos lo forman?

La actividad de aprendizaje es el eje central del modelo educativo. Para llevarla a cabo, se dispone de tres elementos principales: el acompañamiento que proporciona el equipo docente, la colaboración del trabajo en red, y las herramientas y los recursos.

Modelo educativo

¿Cómo evoluciona este modelo?

Nuestro modelo educativo está siempre vivo porque evoluciona constantemente gracias a la innovación, la investigación aplicada y la incorporación de nuevas tendencias en el aprendizaje en línea.

El eLearning Innovation Center(eLinC) impulsa esta evolución desde la innovación en el aprendizaje. El equipo del eLinC trabaja por mejorar la experiencia de aprendizaje del estudiantado a partir del servicio al profesorado, asesorándolo en el análisis y el rediseño de asignaturas y programas, y recogiendo sus necesidades e ideas. También ayuda a conceptualizar y desplegar proyectos de innovación docente, y proporciona espacios de experimentación para pruebas piloto, y se orienta a la exploración y el análisis de los datos de aprendizaje (learning analytics). Todo ello, con la misión hacer evolucionar el aprendizaje en línea (e-learning) a partir de innovaciones y mejoras constantes que sitúen la UOC como referencia mundial en este ámbito. 

Estudiantes UOC en el mundo

Mapa del mundo con distribución de estudiantes

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