GUÍA DEL ESTUDIANTADO 2022-2023

Atención a la discapacidad

Atención a la discapacidad

La misión de la UOC es facilitar que cualquier persona que lo desee pueda formarse a lo largo de la vida. Por eso, favorece el acceso a la universidad de las personas con discapacidad. El modelo educativo alcanza niveles muy elevados de igualdad de oportunidades en el acceso a la formación, a la que se añaden los esfuerzos indispensables para responder a las necesidades específicas de este colectivo.

¿Qué soluciones ofrece la UOC para facilitar la accesibilidad?

El compromiso de la UOC con la inclusión de las personas con discapacidad  se expresa en acciones como la accesibilidad y adaptación de la plataforma virtual, y la inclusión de material de apoyo al estudio. También vela por garantizar una inclusión efectiva, ofreciendo facilidades económicas, seguimiento en la docencia y adaptaciones concretas para hacer las pruebas finales. Además, hace un acompañamiento especial en la orientación laboral y de prácticas.

Los servicios que ofrece la UOC al estudiantado con discapacidad son:

  • Servicio de atención virtual, integral y transversal, con voluntad de resolver dudas e incidencias de tipo administrativo (académico) y tecnológico. 
  • Servicio de tutoría, con el objetivo de orientar y asesorar desde el momento del acceso a los estudios hasta la graduación.
  • Campus Virtual y aulas: la UOC trabaja para que todo el Campus Virtual y las aulas cumplan las directrices internacionales de accesibilidad, que permiten hacer un buen uso del contenido web a todas las personas que los consultan, independientemente de sus capacidades, físicas, sensoriales o intelectuales, y del contexto técnico de uso con que lo hacen (tipo de dispositivo, software, velocidad de la conexión, condiciones ambientales, etc.).
  • Recursos de aprendizaje UOC en las asignaturas: disponibles en formato XML, a partir del cual se generan versiones de un mismo contenido en múltiples formatos (papel, PDF, HTML, karaoke, libro hablado o libro electrónico). Cada uno de estos formatos está diseñado para ser utilizado en un determinado momento o situación, y se está trabajando para garantizar que este abanico de posibilidades esté disponible para los materiales de todas las asignaturas. Si una persona no puede acceder al material de una asignatura, se intenta adaptar el formato del material en la medida que sea posible.
  • Actos presenciales: la UOC tiene en cuenta las necesidades especiales que manifiestan los miembros de la comunidad universitaria cuando organiza actividades presenciales, como el acto de graduación. En las inscripciones de los actos se pueden solicitar aparcamientos reservados, intérpretes de lengua de signos, rampas y accesos reservados, entre otras ayudas. 
  • Adaptaciones para necesidades especiales: tanto para el seguimiento del aprendizaje durante el semestre como para hacer las pruebas finales, el estudiantado puede solicitar las adaptaciones que crea necesarias. 
  • Prácticas y orientación laboral. Acuerdos con las siguientes entidades para potenciar la orientación y la inserción profesional de los estudiantes con discapacidad:
    • Fundación Randstad - Servicio Infopoint: servicio de orientación profesional para personas con discapacidad acreditada igual o superior al 33 %.
    • Fundación Prevent: servicio de orientación laboral a los estudiantes con discapacidad. 
    • Fundación Universia: servicio gratuito de consultoría de selección laboral, especializado en perfiles con discapacidad. También asesora a los estudiantes con discapacidad en materia laboral.


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