|
Desenvolupament d'una
nova Intranet
El projecte icampus
és el desenvolupament d'una nova Intranet de formació
per a la UOC. Aquest
projecte basa el seu èxit en l'experiència de
la UOCen el món
de la formació virtual. Per tant, conté un important
esforç tecnològic i funcional.
Fases de desenvolupament:
 |
Àmbit tecnològic: |
|
|  |
Des XXI
És el projecte de definició de la base
tecnològica per als nous desenvolupaments de
la UOC (On
anem).Aquest projecte va començar el gener
del 2001 i va acabar el març del 2001. Hi han
participat tècnics dels diferents equips de desenvolupament
de la UOC i el seu resultat ha estat una guia per al desenvolupament d'aplicacions. Aquesta guia marca les tendències següents: UML com a metodologia, Java com a llenguatge i J2EE com a plataforma d'aplicacions.
|
|
| |
Canvi de
tecnologia
A causa de les indicacions del Des XXI, el març
del 2001 s'inicià el projecte de canvi de tecnologia
que acabarà el gener del 2002 i que té
per objectiu traspassar els serveis actuals a UML, Java
i a una estructura de components.
|
|
| |
Migració
de dades
Per tal de no provocar talls en el servei ni pèrdues
de contingut, el projecte de migració de dades
farà una migració dels 0,5 Tb d'informació
de la UOC a la
nova tecnologia. Aquest projecte començarà
el gener del 2002 i acabarà el març.
|
|
| |
Nous serveis
A partir del setembre del 2001 l'equip de desenvolupament inicia diferents i nous desenvolupaments de serveis que es van definint en el vessant de funcional. Està previst que el projecte s'acabi el juny del 2002.
|
|
Àmbit funcional: |
|
| |
Anàlisi
qualitativa
Partint de la base que el factor diferencial del desenvolupament
de la UOC serà
la nostra experiència en formació virtual, del març
al juny del 2001 vàrem dur a terme un estudi qualitatiu
d'ampli espectre constituït per 14 grups de discussió
i 22 entrevistes en profunditat. Els participants d'aquesta
anàlisi qualitativa van respondre a tots els perfils
de persones que interaccionen amb la Intranet de formació
de la UOC.
D'aquesta anàlisi qualitativa s'han obtingut les bases
(factors crítics d'èxit) que marcaran el desenvolupament
funcional del projecte.
|
|
| |
Anàlisi
funcional
Des d'octubre del 2001 fins al gener del 2002 quatre
equips de treball estudien el conjunt de factors crítics
d'èxit i concreten els desenvolupaments necessaris per
a poder donar resposta la les seves necessitats.
|
|
| |
Anàlisi
comparativa
Partint també del conjunt de factors crítics d'èxit
entre els mesos de setembre i desembre del 2001 s'ha
fet un estudi per a avaluar com les plataformes de mercat
solucionen les diferents problemàtiques.
|
|
| |
Anàlisi
d'estàndards
Tenint en compte la posició dels estàndards IMS*
i SCORM*
en el món de la formació, del setembre
al desembre del 2001 s'han avaluat com afecten a la
Intranet de formació i quins desenvolupaments
s'han de dur a terme per a obtenir un sistema IMS i
SCOM compatible.
|
|
| |
Estudi
de facilitat d'ús
Des de l'anàlisi qualitativa es va detectar la
gran importància que té en aquest projecte
la seva facilitat d'us. Per això, des del novembre
del 2001 fins al maig de 2002 un equip de facilitat d'ús
de la UOC, integrat
per persones de diferents perfils (tècnics, dissenyadors,
editors...) està treballant per a aconseguir la
millor interfície per a l'icampus. Això
es fa partint de l'experiència d'usuari i, per
tant, analitzant els comportaments dels estudiants i consultors
amb el sistema. |
|
| |
Optimització
dels serveis
Optimització del codi font de l'aplicació
per tal d'aconseguir donar servei al volum de 2.200 usuaris
al febrer de 2002. Consisteix a ajustar els servidors
i el maquinari, augmentant-ne la capacitat o assignant-los
altres serveis específics. |
| 
