La transformación digital es una oportunidad para los profesionales con discapacidad

  discapacidad empleo y transformación digital

El estudio propone además una reflexión sobre cómo deben avanzar las sociedades hacia un futuro más inclusivo y justo, aprovechando la transformación digital (Foto: Marcus Aurelius/Pexels)

12/05/2021
Fundació Randstad / UOC
La Fundación Randstad y la UOC afirman, en un informe conjunto, que la transformación tecnológica puede, si se realiza de forma inclusiva, ofrecer a las personas con discapacidad un mejor acceso al mercado laboral y unas mayores oportunidades de desempeño

El estudio propone además una reflexión sobre cómo deben avanzar las sociedades hacia un futuro más inclusivo y justo, aprovechando la transformación digital

La Fundación Randstad y la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), han publicado los resultados del estudio Transformación del mundo del empleo: Las nuevas formas de trabajo y su impacto sobre las personas con discapacidadun trabajo que ha estudiado la influencia de la transformación digital en el empleo de las personas con discapacidad, no solo observando su impacto en el mercado laboral, sino también corroborando si es una posible herramienta disruptiva de la percepción de la discapacidad.

Este estudio forma parte de las actividades de la Cátedra Fundación Randstad-UOC sobre Discapacidad, Empleo e Innovación Social, dirigida por el catedrático de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC, Jordi Planella. Ambas entidades crearon la cátedra en 2019 con la intención de fomentar la integración en el entorno laboral de las personas con discapacidad en igualdad de oportunidades y de generar conocimiento alrededor de la diversidad funcional.

Este informe, realizado por la investigadora Teresa Pérez Roldán, ha tenido como principales objetivos conocer las nuevas tendencias laborales surgidas por la transformación digital, comprobar si estas nuevas formas de trabajo facilitan la inclusión de las personas con discapacidad y explorar si el desempeño puede mejorar.

Según María Viver, directora de la Fundación Randstad, ”es compromiso de los que formamos parte de esta cátedra sondear continuamente las posibilidades que el mercado laboral ofrece para mejorar la empleabilidad y por ende la calidad de vida de las personas con discapacidad, siendo las nuevas tecnologías una herramienta que puede ofrecer multitud de posibilidades”.

El informe concluye que la transformación tecnológica puede, si se realiza de forma inclusiva, ofrecer a las personas con discapacidad un mejor acceso al mercado laboral y unas mayores oportunidades de desempeño. Este tipo de profesionales se han visto especialmente impactados por la situación de la pandemia. Por una parte, es un colectivo deben enfrentarse a mayores tasas de desempleo, dificultades de acceso a la educación y riesgo de precariedad, por otro lado, la tecnología y las nuevas formas de empleo pueden suponer un impulso positivo para el empleo de las personas con discapacidad.  

Por ello, la utilización de herramientas tecnológicas en el ámbito laboral por parte de las personas con discapacidad debe ser contemplada no como una barrera, sino como un aliado para que los profesionales puedan mejorar su empleabilidad.

Este informe, propone una reflexión sobre cómo deben avanzar las sociedades hacia un futuro más inclusivo y justo, aprovechando la transformación digital en la que nos encontramos inmersos.  

Para Jordi Planella, director de la cátedra, “en el futuro, la  automatización y las nuevas tecnologías brindarán nuevas oportunidades para  favorecer la inclusión laboral de las personas con discapacidad. Estas oportunidades  deben acompañarse con el impulso de políticas activas de formación, de empleo y de gestión de la  diversidad en el trabajo, orientadas a la plena inclusión de las  personas con distintas capacidades”.

 

Este informe de la UOC favorece el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 10: reducción de las desigualdades.

 

UOC R&I

La investigación e innovación (RI) de la UOC contribuye a solucionar los retos a los que se enfrentan las sociedades globales del siglo xxi, mediante el estudio de la interacción de la tecnología y las ciencias humanas y sociales, con un foco específico en la sociedad red, el aprendizaje en línea y la salud digital. Los más de 500 investigadores y 51 grupos de investigación se articulan en torno a los siete estudios de la UOC y dos centros de investigación: el Internet Interdisciplinary Institute (IN3) y el eHealth Center (EHC).

Los objetivos de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y el conocimiento abierto son ejes estratégicos de la docencia, la investigación y la innovación de la UOC. Más información: research.uoc.edu. #25añosUOC

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Foto del profesor Jordi Planella

Jordi Planella Ribera

Catedrático de Pedagogía Social

Experto/a en: Estudios sobre discapacidad, pedagogía social, acompañamiento social y estudios corporales.

Ámbito de conocimiento: Pedagogía social, teoría y historia de la educación.

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