Una aproximació a la societat de la informació
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Lluís Rovira

Aquest curs facilita una visió contrastada de la creació i evolució de la societat de la informació (SI) als anys noranta i vol inferir el perfil d'aquesta societat a l'inici del segle XXI. S'analitza el desplegament de la SI a Catalunya i a la Unió Europea, posant especial èmfasi en les noves oportunitats de negocis que es generen (comerç electrònic).

Objectius

  • Assolir una visió contrastada de la creació i evolució de la SI a la dècada dels noranta i inferir el perfil d'aquesta societat a l'inici del segle XXI.
  • Obtenir coneixements estructurals de la SI (infraestructura d'informació, informàtica i social).
  • Analitzar el desplegament de la SI a Catalunya i a la Unió Europea, posant especial èmfasi en les noves oportunitats de negoci (comerç electrònic) que es generen i en l'organització social que en resulta.

Programa

  1. Antecedents tecnològics que han possibilitat el naixement d'Internet
    • Resum històric: la dècada dels noranta i l'any de naixement d'Internet (1995)
    • Perspectives per al segle XXI
  2. Viure en digital
    • Identificació dels diversos elements de la SI
    • Comparació amb altres societats anteriors o coetànies
  3. Noves possibilitats del món virtual
    • Comunitats virtuals: sectorials, professionals, universitàries, etc.
    • Comerç virtual i noves empreses
    • Teletreball
    • Estudis virtuals
  4. Marc global de la SI
    • La SI segons les institucions europees
    • La SI des del Govern català

 

 

Estratègies de recerca i processament d'informació per Internet
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Enric Bruguera Payà

Davant l'accelerat dinamisme de les xarxes telemàtiques i la proliferació dels continguts que les componen, es fa necessari fixar actituds culturals, criteris de gestió informacional i estratègies de recerca i processament que garanteixin a l'usuari la capacitat de filtrar la màxima informació amb els costos òptims de gestió i temps.

Objectius

  • Oferir i facilitar estratègies de localització i recuperació de la informació a Internet.
  • Proporcionar fórmules de gestió i processament dels resultats de les recerques fetes a Internet.

Programa

  1. Estratègies de recerca a Internet
    • Definició i anàlisi de localització, recuperació, processament, tractament i publicació d'informació a Internet
    • Necessitat i definició d'estratègies de cerca sobre la base de la definició d'objectius
  2. Elements per a l'elaboració d'una estratègia de gestió d'informació
    • Preguntes que cal fer-se
    • Passos que s'han de seguir
  3. Elements per a l'execució d'una estratègia de gestió d'informació
    • D'on cal partir
    • A on s'ha d'anar
    • Com es pot triar entre les opcions
    • El cercador com a usuari de la xarxa
    • La interactivitat
    • L'aportació bidireccional
    • Exercicis de cerca, processament i tractament de la informació segons les estratègies analitzades i els elements que les componen

 

 

Coordinació editorial
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

Aquest curs convalida els crèdits (2) per al postgrau
en Processos editorials que la UOC oferirà el mes de novembre vinent
en el marc dels cursos de Formació de Postgrau 2001-2002.

Coordinació: Magda Polo Pujadas

El treball editorial comprèn molts processos i molts professionals a l'hora de confeccionar-ne els diversos productes. En aquest sentit, la gestió o coordinació, des que es confecciona o es rep l'original fins que s'acaba el producte, comporta necessàriament la planificació i el control del procés global i de cadascun dels processos editorials per part de l'editor o coordinador editorial. Aquest curs, doncs, vol analitzar tots els coneixements que s'han de tenir en compte en l'edició i la producció editorial des de l'àmbit de la gestió dels recursos materials i humans i de la terminologia i definició bibliològica associada als productes editorials.

 

Objectius

  • Reconèixer els diferents processos de producció d'un llibre i els professionals que hi intervenen.
  • Identificar les diferents parts d'un llibre.
  • Conèixer els diferents controls de producció d'un llibre.
  • Assimilar els criteris bàsics de la qualitat editorial com a qualitat total.
  • Entendre les principals característiques de la coordinació editorial i les seves funcions.

 

Programa

  1. Fases del procés de producció i professionals que hi intervenen
  2. Parts del llibre
  3. Control de producció
  4. Qualitat editorial
  5. Coordinació editorial: característiques i funcions

 

 

FrontPage
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Magí Lluch

Les eines d'edició visual de webs són cada cop més senzilles i potents, i ens faciliten molt la publicació de documents digitals a la xarxa. La popularització d'Internet fa que la publicació de qualsevol tipus de documents a la xarxa, ja sigui per publicitat, ja sigui per compartir-los amb altres persones d'un mateix equip de treball, sigui una tasca cada cop més usual i útil. Saber editar un document per a publicar-lo a Internet ens pot ajudar a comunicar-nos millor i a fer la feina de cada dia més de pressa i de manera més senzilla i divertida.

Objectius

  • Ser capaç de dissenyar i editar una web, utilitzant l'editor Microsoft FrontPage.
  • Saber identificar el conjunt de fitxers que constitueixen una web.
  • Aprendre a publicar la web en un servidor d'Internet.

Programa

  1. Arquitectura de la World Wide Web
  2. Elements d'una web
  3. El llenguatge HTML i els seus aliats
  4. Programari d'edició. Avantatges i inconvenients
  5. Anàlisi de Microsoft FrontPage Express, un editor multifuncional
  6. Protocol de Transferència de Fitxers (FTP)
  7. Els servidors web

 

 

Gestió i creació d'una empresa digital
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

Aquest curs convalida els crèdits (2) per al postgrau
en Periodisme digital que la UOC oferirà el mes de novembre vinent
en el marc dels cursos de Formació de Postgrau 2001-2002

 

Coordinació: Elena López

Aquest curs planteja com es crea, s'organitza i es planifica una empresa digital, com es comercialitzen els productes informatius digitals i com hom es converteix en un teletreballador.
 

Objectius:

  • Ubicar y definir el sector professional i empresarial en que s'enquadra el periodisme digital, segons la reformulació de conceptes com informació i periodisme
  • Aprendre les normes bàsiques de configuració d'un pla de negoci. Assimilar els factors que configuren una empresa que realitza la seva activitat en i per al mitjà digital
  • Exercitar-se en el calcul de pressupostos i posar atenció als punts clau de l'evolució de l'empresa
  • Adquirir coneixements i criteris sobre l'estructura idònia d'empresa, divisió per tipus de responsabilitat i per nivells d'informació
  • Enumerar els perfils professionals que poden compondre un equip i abordar els sistemes de selecció de personal
  • Repassar els sistemes de finançament estudiats i aplicar-los a un projecte.
  • Assimilar els diferents nivells de màrqueting que ha de controlar una empresa digital
     

Programa

  1. L'emergent sector de la infonomia: l'empresa digital
  2. Planificació, pressupostos i evolució
  3. Organització de l'empresa
  4. Perfils professionals i contractació
  5. Sistemes de finançament
  6. Màrqueting

 

 

Introducció al Flash 5.0
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Feliciano Villar

El curs és una introducció s l'entorn de la creació gràfica d'animació orientada al Flash 5.0. El curs no és tant una descripció de procediments, sinó una exposició de conceptes i tècniques bàsiques per una part, i una proposta i comentari d'exercicis per l'altra.

Objectius

  • Conèixer els avantatges i l'abast de la producció amb Flash 5.0.
  • Aprofitar les possibilitats d'edició i creació d'objectes que proporciona l'entorn Flash.
  • Crear pel·lícules animades senzilles.
  • Introduir-se en la incorporació d'interactivitat dins una pel·lícula Flash.
  • Publicar una pel·lícula Flash i incorporar-la dins una pàgina web.

Programa

Introducció

  1. Què és Flash?
  2. Arxius i requisits per a veure pel·lícules fetes amb Flash
  3. L'entorn de treball de Flash

Els objectes: dibuixar i escriure amb Flash

  1. Dibuixar amb Flash
  2. Modificar i esborrar dibuixos
  3. El color en Flash
  4. Escriure amb Flash
  5. Treballar amb objectes

Símbols i capes

  1. Treballar amb símbols i amb capes

Creació d'animacions

  1. Fotogrames clau (keyframes)
  2. Creació de moviments
  3. Canvi de formes i atributs dels objectes
  4. Animació, capes, símbols i instàncies
  5. Morphing

Multimèdia i interactivitat

  1. Interactivitat: accions
  2. Incloure so en una pel·lícula Flash

Publicació d'una pel·lícula en Flash

  1. Optimació, verificació i prova d'una pel·lícula
  2. Publicació i exportació de la pel·lícula

 

 

Organització i gestió del temps. Outlook
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Guillem Bautista

Aquest curs és eminentment pràctic i té com a protagonista l'eina Outlook 2000, que està integrada al paquet Office 2000 de Microsoft i que representa un sistema d'administració de la informació realment revolucionari. Aquest curs s'adreça especialment a totes les persones que necessitin planificar i gestionar la informació de manera controlada i eficaç o que vulguin millorar la gestió del temps, la informació i la missatgeria electrònica, tant en els estudis com a la feina.

Per a la realització  d´aquest curs és imprescindible tenir el programa Outlook i una adreça electrònica per aquest programa.

Objectius

El curs té com a objectiu principal que els participants assoleixin els coneixements bàsics que els permetin millorar i facilitar notablement la comunicació electrònica amb els companys, amics, familiars, etc. Així mateix, pretén millorar i facilitar l'accés a la informació emmagatzemada i la gestió completa de la missatgeria electrònica, utilitzant un mètode didàctic que promogui l'enteniment conceptual abans que el procedimental.

Programa

Presentació:

  1. Introducció a la gestió de la informació i la comunicació amb Outlook
  2. Navegar per Outlook. Coneixement de l'entorn

Gestió del temps:

  1. El calendari
  2. Planificació i gestió de tasques
  3. Cites i reunions
  4. Creació i gestió de notes
  5. Els contactes

Gestió del correu electrònic:

  1. Utilització d'Outlook com a gestor de correu integrat

Gestió de la informació

  1. La barra d'Outlook. Gestió de grups i carpetes
  2. Creació d'accessos directes

 

 

La vida en la comunitat virtual. Una introducció pràctica a la cibercultura
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Manel Aguirre

El curs ha de servir d'introducció teòrica i pràctica a la manera com les ciències socials plantegen l'estudi de les relacions entre les persones quan entren en interacció mitjançant la comunicació per ordinador. S'adreça a persones interessades a iniciar una reflexió teòrica i pràctica sobre l'aproximació a la persona connectada a Internet i immersa en relacions interpersonals a distància per ordinador.
El coneixement de l'anglès escrit és imprescindible.

Objectius

  • Conèixer els paradigmes en l'estudi de la persona connectada.
  • Aprendre els models culturals del ciberespai.
  • Conèixer models de comunitat virtual.
  • Conèixer el paper de les ciències socials davant les comunitats virtuals (psicologia, política, ètica, sociabilitat).

Continguts

  • Introducció a la societat de la informació, la comunicació i el coneixement
  • Paradigmes en l'estudi de la persona connectada
  • Models culturals de ciberespai
    • MacLuhan
    • Shapiro
  • Concepte i models de comunitat virtual
  • L'estudi de les comunitats virtuals
  • Les ciències socials davant les comunitats virtuals
    • Aprendre en comunitat
    • La psicologia davant les comunitats virtuals
    • Compartir el coneixement a les organitzacions
    • La sociabilitat a Internet
    • La política davant la nova societat del coneixement
    • L'ètica en les comunitats virtuals

 

 

Coordinació d'equips de projectes informàtics
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Ramón González Cambray

Cada cop més, les empreses necessiten crear equips de treball per a dur a terme projectes que desenvolupin productes únics per a oferir als seus clients, als quals puguin atendre, i que responguin a les necessitats específiques de cada situació. Aquests projectes es realitzen dins un termini i amb uns recursos limitats. És imprescindible una coordinació òptima d'aquests equips de treball, que treballen fora de l'estructura jeràrquica tradicional, per a assolir el producte informàtic designat en el projecte. El curs, per tant, ha de servir d'introducció teòrica i pràctica per a la implantació efectiva de la gestió per projectes.

Objectius

  • Direcció efectiva de l'equip que desenvolupa un projecte.
  • Identificació de les característiques i propietats del projecte.
  • Definició de les fases.
  • Organització de l'equip i coordinació de les persones que intervenen en el desenvolupament del projecte.

Continguts

  • El context de la gestió de projectes
    • Definició i característiques del projecte
    • Components tecnològics del projecte
  • Procés de la gestió del projecte
    • Àmbits i fases
    • Eines i sistemes de planificació i gestió
  • Coordinació de l'equip del projecte
    • Determinar el personal i assignar treballs
    • Organitzar l'equip
    • Coordinar les persones

 

 

Planificació de projectes informàtics
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Ramón González Cambray

El curs ha de servir d'introducció teòrica i pràctica per a fer efectiva la planificació i gestió de projectes informàtics a les organitzacions. Actualment en l'empresa és innegable la necessitat de la informàtica en qualsevol àmbit, fet que ha generat la proliferació de projectes informàtics. La gestió d'aquests projectes informàtics ha d'aconseguir un producte que compleixi unes especificacions concretes, gestionar uns recursos limitats, i ha de comptar amb els riscos que implica el desenvolupament de qualsevol nou producte. Actualment, la major part dels projectes informàtics tenen com a finalitat desenvolupar un programari nou. Fins i tot en el cas que es desenvolupi un sistema informàtic nou, la part que necessitarà més recursos econòmics i de temps és la de programari.

Objectius

  • Gestió efectiva de projectes informàtics mitjançat la selecció dels instruments idonis per a planificar-los.
  • Previsió de les despeses del projecte.
  • Seguiment i control de la seva execució.

Continguts

  • Definició i planificació del projecte
    • Els riscos, recursos, fluxos d'acció
    • El disseny
  • Previsió de les despeses i del temps
    • L'anàlisi cost-benefici
    • La planificació del temps
  • Seguiment i control de l'execució del projecte
    • Establiment d'indicadors de control
    • Gestió de modificacions i introducció de canvis
  • Conclusió del projecte
    • La documentació per fases
    • El manteniment

 

 

Llenguatge HTML*
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Francesc Saigi

HTML (Hypertext Markup Language) es defineix com un llenguatge per al marcatge d'hipertext, és a dir, un llenguatge de composició de documents i d'especificacions d'enllaços d'hipertextos.

Per a tenir accés a documents HTML i visualitzar-los necessitem els programes anomenats navegadors (clients), els quals, mitjançant Internet, troquen servidors web especialitzats per a consultar i obtenir documents electrònics. Navigator de Netscape i Internet Explorer de Microsoft són els navegadors més utilitzats de la xarxa. El curs ha de servir d'introducció teòrica i pràctica a les eines que s'utilitzen per a crear documents HTML, la seva estructuració i l'etiquetatge. Dóna les bases per a fer un document HTML des del començament.

Objectius

El curs té com a objectiu que el participant adquireixi els coneixements necessaris per a fer documents amb HTML i conegui tots els fonaments necessaris per a editar text, imatges, elements multimèdia, taules i enllaços.

Programa

  • Introducció
    • Eines per a crear documents HTML
    • Etiquetes HTML
    • Estructura del document HTML
    • Inici i creació d'un document HTML
  • Fonaments del text
    • Paràgrafs i textos
    • Capçaleres
    • Fonts complementàries
    • Codificacions de caràcters especials
  • Llistes
    • Llistes ordenades, sense ordenar i de definicions
  • Enllaços
    • Sintaxis d'un URL
    • Creació d'enllaços
    • URL absoluts i relatius
  • Imatges i multimèdia
    • Formats i tractaments d'imatges
    • Àudio i vídeo
    • Reproducció de so i vídeo
  • Taules
    • Disseny i edició amb taules


* curs amb material en llengua espanyola

 

 

Redacció d'informes en format electrònic
 

Calendari: 09/07/01 – 31/07/01
Crèdits: 2
Durada: 30 hores
Lloc: Campus Virtual

 

Coordinació: Ferran Giménez Prado

L'ús de nous mitjans i el canvi en el món de la imatge fa que la tasca d'elaborar un informe resulti ara més complexa. La clau per a superar aquests entrebancs és fer un recorregut per cadascuna de les etapes de l'elaboració d'un informe, revisant les nostres estratègies i hàbits de treball. L'objectiu és planificar el camí, treballar les tècniques i revisar els recursos que permeten crear informes en format electrònic de qualitat i de manera òptima, tant en contingut com en disseny visual.

Objectius

Reconèixer les tasques integrades en la redacció d'un treball electrònic.

Utilitzar les habilitats requerides en la redacció d'informes des del punt de vista formal.

Valorar la influència de les lleis de la percepció en el disseny de documents electrònics.

Analitzar en un informe les relacions entre el fons (contingut) i l'estructura visual (disseny).

 

Programa

  1. Planificació i punt de partida de l'elaboració d'un informe.
  2. Destinatari, finalitat, tema, recerca, contingut, dimensions i logística.
  3. Eines i estratègies per a cercar informació.
  4. De l'anàlisi de la informació a la creació de l'esborrany d'un treball.
  5. Parts que constitueixen l'esborrany d'un treball.
  6. Redacció: estil del llenguatge en documents escrits i en informes.
  7. Presentació de la informació: estil i disseny de l'informe.
  8. Principis de composició artística i estil d'un informe.
  9. Elements formals d'una pàgina.
  10. Revisió i validació de l'informe.
  11. Correcció gramatical i processador de textos.
  12. Elements de validació d'un document: índex, apèndix, notes, citacions i bibliografia.
  13. Citació de documents.