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 Currículum Vitae
Estudis d'Economia i Empresa
Amal Elasri
aelasria r r o b auoc.edu


Amal Elasri. Doctora en Empresa por la Universitat de Barcelona, ​​con mención internacional. Máster de Investigación en Empresa, Finanzas y Seguros y Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la Universitat de Barcelona. Actualmente es profesora lectora en la UOC y su actividad académica se centra en asignaturas del ámbito de empresa, la organización de empresas y la gestión del cambio en las organizaciones.Anteriormente tuvo una beca pre-doctoral en la Universitat de Barcelona y posteriormente fue profesora asociada en la Universitat de Vic. A la vez, ejerció como profesora colaboradora en los Estudios de Economía y Empresa de la UOC durante 10 años.


La innovación docente y la metodología docente son aspectos a los que ha dado especial relevancia en su trayectoria académica, analizando la evaluación de las competencias en los estudiantes universitarios, tanto graduados como postgraduados, así como el estudio del absentismo de los estudiantes en las aulas universitarias. Además, ha llevado a las aulas presenciales aplicaciones de tipo tecnológico como recurso de aprendizaje.


Sus intereses de investigación se centran en el ámbito del comportamiento del consumidor en centros deportivos, así como las transformaciones digitales en las organizaciones deportivas, en la vertiente de los eSports. Ha realizado una estancia pre-doctoral en la École National de Commerce et Gestion en Tánger. Fruto de su investigación, ha obtenido el reconocimiento de la acreditación de Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada (ANECA) en 2018.



PUBLICACIONES (Seleccionadas):



  • Triado; X.; Aparicio, P.; Elasri, A.; Maestro, I.; Bernardo, M.; Presas, P. (2018). A factorial structure of university absenteeism in higher education: A student perspective. Innovations in Education and Teaching International, 1-12.


  • Aparicio, P.; Elasri, A.; Triadó, X. (2017). Explorando la paradoja de la recuperación del servicio: un estudio en centros de fitness. PODIUM Sport, Leisure and Tourism Review, 6(3), 1-13.


  • García-Fernández, J.; Elasri, A.; Pérez-Tur, F.; Triadó, X.; Herrera, L.; Aparicio, P. (2017). Social network in fitness centres: the impact of fan engagement on annual turnover. Journal of Physical Education and Sport, 164, 1068-1077.


  • Parra, D.; Elasri, A.; Triadó, X.; Aparicio, P. (2016). Análisis de la relación entre los beneficios y los costes percibidos y la satisfacción del residente con la celebración de un evento deportivo: efecto mediador del valor percibido. Revista de Psicología del Deporte, 25(1), 59-63.


  • Elasri, A.; Triadó, X.; Aparicio, P. (2016). Los usuarios de los centros deportivos públicos: una aproximación de segmentación sobre hábitos deportivos y satisfacción. Revista de Psicología del Deporte, 25(3), 15-18.


  • Elasri, A.; Triadó, X.; Aparicio, P. (2015). La satisfacción de los clientes de los centros deportivos municipales de Barcelona. Apunts. Educació Física i Esports, 119(1), 109-117.


  • Triadó, X.M.; Aparicio, P. Elasri, A. (2013). La evaluación de competencias en la Educación Superior: el caso de un máster universitario. REIRE. Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 6(1), 34-52.



INVESTIGACIÓN



  • Asociación Catalana Clúster de la Industria del Deporte- Indesuptech. Entidad financiera: Xemein-Departamento de Empresa y Conocimiento. Generalidad de Cataluña (2018).
  • Los motivos del absentismo en los grados de las ciencias sociales. Análisis de evidencias y reflexión de causas. Entidad financiera: ICEU-Instituto de Ciencias de la Educación- Universidad de Barcelona (desde 2016 hasta 2017).
  • Competencias percibidas e identificadas en los Trabajos Finales de Máster del ámbito de Economía y Dirección de Empresas de las universidades catalanas. Oportunidades y retos de futuro. Entidad financiera: ICEU-Instituto de Ciencias de la Educación- Universidad de Barcelona (2014 a 2015).
  • V Workshop de creación de empresas en la Universidad de Barcelona. Entidad financiera: FECYT- Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (2010).
  •  Renovar la ilusión al estudiante universitario con sus estudios. Desarrollo de una metodología que incremente el éxito mediante la implicación y el razonamiento (RIE). Entidad financiera: AGAUR- Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación (2007-2008).


ACTIVIDAD:


  • (2018). Herramientas utilizadas por los agentes implicados en las Prácticas Externas: la experiencia del Máster Universitario de Dirección de Empresas del Deporte. X Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI). Girona.
  • (2017). Student absenteeism in higher education: the case of the faculty of economics and business at the Universitat de Barcelona. International Association of Technology, Education and Development. Sevilla.
  • (2016). Segmentación de clientes en centros deportivos públicos. VII Congreso Iberoamericano de Economía del Deporte. Sevilla.
  • (2015). El efecto de la calidad percibida en el valor, la satisfacción y la fidelización de clientes en los centros deportivos municipales de Barcelona. VI Congreso Iberoamericano de Economía del Deporte. Cartagena-San Javier.