Catal | Espaol | English    AAA
Web de l’equip docent i investigador de la Universitat Oberta de Catalunya
 Currculum Vitae / Activitat docent
CV

Asun Pi Balaguer (Barcelona, 1970) s Professora dels Estudis de Psicologia i Cincies de l'Educaci de la UOC. Est acreditada per L’ANECA com a Profesor Contratado Doctor des de 2012. s membre  del Grup de Recerca Reconegut per la Generalitat de Catalunya (SGR 2014-2016); codi SGR 1493) Barcelona Science and Technology Studies (STS-b).

La seva trajectria de recerca se centra en els Estudis de la Discapacitat (Disability Studies), particularment en les formes de participaci i activisme en el marc de les poltiques de la dependncia. Ha estat professora convidada a la Universidad de Antioquia i la Universidad Autnoma de Mxico. La seva tasca docent a la UOC es desenvolupa en els graus d'Educaci Social i Psicologia. Tamb s professora associada del departament de Teoria i Histria de la facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona. Collabora amb la URV i amb diferents organitzacions socials i educatives del tercer sector. Co-dirigeix el Postgrau en Salut Mental Collectiva. Ha participat com a investigadora en els projectes" Experticia, democracia y movilizacin social: accin poltica de los grupos concernidos con la promocin de la vida independiente en Espaa" (Plan Nacional de I+D: CSO2011-29749-C02-02) (Subprojecte d’un projecte coordinat del Pla Nacional “Ciencia, tecnologa y democracia: expertcia instituciones y participacin ciudadana" (UAB/UOC) (2012-2014), aix com en el Proyecto CONDEPCIU. “Controversias tecnocientficas y participacin ciudadana entorno a las polticas de atencin a la dependencia” (Plan Nacional de I+D: CSO2008-06308-C02-02). Subprojecte d’un projecte coordinat del Plan Nacional "Ciencia, Tecnologa y atencin a la dependencia: la transformacin del cuidado en la sociedad del conocimiento" (UAB/UOC). (2008-2011).

s membre  del Comit Cientfic y Comit d’ rbitres de la Revista Horizontes Pedaggicos. Facultad de Educacin y Ciencias Humanas de la Corporacin Universitaria Iberoamericana y membre del Comit Avaluador de la EARI (Educacin Artstica Revista de Investigacin). Enguany est dirigint la tesis Bases Pedaggicas para la locura: Tramas, narrativas y experiencias en el mbito de la salud mental en Galicia de (Miguel Salas Soneira) . Facultat de Pedagogia. Doctorat Educaci i Societat, Departament de Teoria i Histria de l’Educaci, Universitat de Barcelona. (En curs).