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Web del equipo docente e investigador de la Universitat Oberta de Catalunya
 Currículum Vitae
Estudios de Economía y Empresa
Josep M. Batalla Busquets
jbatallaa r r o b auoc.edu

Josep M. Batalla i Busquets (Barcelona 1968). Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universitat de Barcelona, Doctor en Economía por la misma universidad. Actualmente es profesor agregado de los Estudios de Economía y Empresa de la Universitat Oberta de Catalunya donde desarrolla docencia en el ámbito de la economía aplicada. Ha sido director de varias titulaciones, concretamente director de la diplomatura ce Ciencias Empresariales (2000-2004), Licenciatura de ADE (2001-2003) y 2.º Ciclo de Ciencias del Trabajo (2001-2003). Ha obtenido 3 tramos de docencia.

 

En cuanto a la investigación y a la innovación, sus intereses se centran en dos focos: (1) el estudio de la formación de los trabajadores en el puesto de trabajo y el uso del e-learning como metodología formativa por parte de las empresas y (2) el análisis del grado de satisfacción de los estudiantes con el e-learning en las universidades y de los trabajadores en la formación continua en la empresa. En el curso 2011-2012 obtuvo una plaza, con base competitiva, de Residente de Investigación (post-doc) en el Internet Interdisciplinary Institute (IN3) con el proyecto de investigación: La Inversión en capital humano, factor clave del éxito empresarial en Cataluña. Actualmente es el investigador principal del grupo Management & e-learning (MeL), grupo de investigación reconocido como grupo emergente 2014-SGR-860 por la Generalitat de Catalunya.

  

PUBLICACIONES (Seleccionadas)

 

  • Batalla-Busquets, JM.; Martínez-Argüelles, MJ. (2016). Què ha passat amb la inversió en formació dels treballadors amb la darrera crisi econòmica a Espanya?. Revista econòmica de Catalunya, 74:61–69.

  • Martínez-Argüelles, M.J, Batalla-Busquets, JM. (2016). Perceived service quality and student loyalty in an online university. International Review of Research in Open and Distributed Learning, 17(4):264-279
 
  • Batalla-Busquets, JM.; Myrthianos, V. (2015). The impact of innovation and the use of ICTs on human capital development in Spanish industry. Intangible Capital, Vol. 11(2):249-269
 
  • Batalla-Busquets, JM.; Rimbau, E. Serradell, E. (2014). E-learning in Economics and Business. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC), 11(2):3-11.
 
  • Batalla-Busquets, JM.; Martínez-Argüelles, MJ. (2014). Determining factors in online training in companies. The International Journal of Management Education, 12(2):68–79.
 
  • Batalla-Busquets, JM.; Pacheco, MC. (2013). On-the-job e-learning: workers" attitudes and perceptions. International Review of Research in Open and Distance Learning. 1:40-64.
 
  • Batalla-Busquets, JM. (2010). La formació continua a Catalunya. Éditions universitaires européennes: Sarrebruck.  ISBN: 978-613-1-52015-0.

 

  • Torrent, J.; Vilaseca, J.; Batalla-Busquets, J. M.; Cabañero, C. F.; Castillo, D.; Colomé, R.; Díaz, A.; Ficapal, P.; Garay, L.; Jiménez, A. I.; Lladós, J.; Martínez, M. J.; Meseguer, A.; Plana, D.; Rodríguez, I.  (2008). L’Empresa Xarxa. Tecnologies de la Informació i la Comunicació, Productivitat i Competitivitat. Editorial Ariel. Barcelona, capítol 2, pàg.  75-148. ISBN: 978-84-344-4278-8.
  

INVESTIGACIÓN (Proyectos)

 
  • 2013-2015. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities (EQTeL). Financiado por: TEMPUS Programme (Comisión Europea). Referencia de la concesión: 544491-TEMPUS-1-2013-1-ES-TEMPUS-SMGR. IP. Albert Sangrà y Christine Appel.
 
  • 2005-2007. Projecte productivitat i competitivitat a Catalunya (PPCC). Financiado por: Generalitat de Catalunya. IP. Manuel Castells Oliván e Imma Tubella Casadevall.
 
  • 1998-1999. Telelearn. Open and Distance Learning in the field of education and adult education. Financiado por: Comisión Europea. Dirección General. IP. Peter de Vries (Cinop)
  

ACTIVIDAD (Selección de comunicaciones a congresos internacionales)

 
  • Batalla, J., Myrthianos, V. (2012). Influencia de la innovación y lo uso de las TIC en la formación en la empresa. Lo caso del sector industrial español. En: XXI Meeting of the Economics of Education Association. Asociación de Economía de la Educación (AEDE). OPORTO, 05 - 06 julio
 
  • Batalla, J., Martínez, M., Hintzmann, C., Plana, D., Badia, M. (2012). Interactive Feedback in a Virtual Learning Environment -Video-Skills. En: 11th. European Conference donde e-learning. GRONNINGEN, 26 - 27 octubre
 
  • Martínez, MJ.; Batalla-Busquets, JM.; Noguera, P. y Pons, E. (2011). Personalized e-feedback and ICT . 10th. European  Conference donde e-learning, organizado por el ACI y la University  of Brighton. Brighton (Reino Unido), 10 y 11 de noviembre
 
  • Batalla-Busquets, JM.; Martínez, MJ.; Noguera, P. y Pons, E. (2011).“Evaluation of Multimedia Tools and E-feedback in Virtual Learning Environments”. International Conference donde Education and New Learning Technologies – EDULEARN, organizado por International Association of Technology Education and Development. Barcelona, 4 y 6 de julio. 
 
  • Batalla-Busquets, JM.; Pacheco, MC. y Vilaseca, J;.(2009). "Beneficios percibidos y satisfacción de los  trabajadores con la formación  virtual en la empresa. El caso de la Caixa”. XIII Congreso Internacional de Educación  a Distancia. Tics y Educación a Distancia en la Modernización del Estado”, organizado por CREAD, Universidad de Concepción (UDEC), MERCOSUR Y SUL 2009. Concepción (Chile), del 30 de noviembre al 4 de diciembre.

 

  • 2009. Batalla, JM.; Pacheco, MC. y Vilaseca, J;. "On-the-job e-learning: Workers’ Motivations and Perceptions. The case of La Caixa”. 8th. European  Conference on e-learning, organizado por el ACI y la Universidad de Bari. Bari (Italia), 29 y 30 de octubre.