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Web del equipo docente e investigador de la Universitat Oberta de Catalunya
 Currculum Vitae
Estudios de Psicologa y Ciencias de la Educacin
Rosa M. Mayordomo Saiz
mmayordomoa r r o b auoc.edu

Rosa M Mayordomo Saiz es Licenciada en Psicologa (1987), Postgrado en especializacin profesional para el Asesoramiento y la Orientacin Psicopedaggica (1988) y Doctora en Psicologa (2004) por la Universidad de Barcelona. Profesora asociada (1992–2005) y profesora colaboradora (2005-2007) del Departamento de Psicologa Evolutiva y de la Educacin de la Facultad de Psicologa de la Universidad de Barcelona impartiendo docencia de asignaturas vinculadas al rea de la Psicologa de la Educacin en Psicologa, Psicopedagoga, Maestro de Educacin Infantil y Primaria y Educacin Social. Desde 2007 es profesora del Departamento de Psicologa y Ciencias de la Educacin de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en los programas de Psicologa, Psicopedagoga y en el Mster de Dificultades en el Aprendizaje y Trastornos de la Comunicacin y del Lenguaje. Ha formado parte de la Comisin del Prcticum de Psicopedagoga (2011-2016) y forma parte de la Comisin del Prcticum del Mster de dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicacin y el lenguaje (2016-actualidad).

Ha sido miembro del grupo de investigacin en Interaccin e Influencia Educativa (GRINTIE; IP. Dr. Csar Coll) (1989–2007). En el contexto del grupo, ha focalizado su inters en el estudio de los procesos de influencia educativa en la interaccin profesor alumno y en el anlisis del discurso educacional. Desde el ao 1995 hasta el ao 2013, ha formado parte del grupo Desarrollo, interaccin y comunicacin en contextos educativos, reconocido como Grupo de Investigacin Consolidado por el Departamento de Universidades, Investigacin y Sociedad de la Informacin de la Generalitat de Catalunya (2009 SGR 933). Ha sido miembro del grupo de innovacin docente en Psicologa de la Educacin, (GIDPE), desde el ao 2003 al 2007, reconocido como grupo consolidado de innovacin docente.

Desde 2014 hasta el momento actual es miembro del grupo del Grupo de Investigacin Ed-Online http://edon.wordpress.com/, (IP. Dra. Teresa Guasch), reconocido como grupo de investigacin emergente por el Departamento de Universidades, Investigacin y Sociedad de la Informacin de la Generalitat de Catalunya (2014 SGR 1448). En el marco del grupo, centra su inters en el estudio de procesos de construccin del conocimiento, de influencia educativa, de evaluacin y de feedback en contextos virtuales de enseanza y aprendizaje.

Ha participado en diferentes proyectos de innovacin y de investigacin a nivel nacional. En este momento, est implicada en el proyecto de investigacin Feedback y carga docente: estrategias para la optimizacin del aprendizaje en entornos virtuales y reduccin de la carga de trabajo docente (Plan Nacional de I + D + I. EDU2013-48376-P) dirigido por la Dra. Teresa Guasch y la Dra. Anna Espasa. Asimismo participa en el proyecto La evaluacin del conocimiento prctico en el prcticum. Una propuesta colaborativa entre la escuela y la universidad basada en la reflexin (ARMIF 2015). Dirigido por el Dr. Javier Onrubia

Su trabajo actual se focaliza en la evaluacin del aprendizaje y en los procesos de feedback dialgico, en la regulacin del aprendizaje colaborativo mediado por ordenador y en los procesos de evaluacin del conocimiento prctico.

Ms informacin de sus recientes publicaciones, presentaciones y proyectos en https://www.researchgate.net/profile/Rosa_Mayordomo