Catal | Espaol | English    AAA
Web de l’equip docent i investigador de la Universitat Oberta de Catalunya
 Currculum Vitae
Estudis d'Economia i Empresa
Vicente Pearoja Cabaero
vpenarrojaca r r o b auoc.edu

Vicente Pearroja Cabaero s llicenciat en Psicologia (Universitat de Valncia). Va obtenir el premi extraordinari de llicenciatura en 2005. Tamb s Doctor en Psicologia (modalitat doctorat europeu) per la Universitat de Valncia (Programa de doctorat amb menci de qualitat: Doctorat Interuniversitari en Psicologia de les Organitzacions i del Treball). La seva tesi doctoral porta per ttol "La confiana en equips virtuals: Un estudi longitudinal" i va obtenir la qualificaci d'Excellent Cum Laude.


Ha impartit docncia en el Mster Universitari on-line de Psicopedagogia de la Universitat Oberta de Catalunya i ha dirigit treballs de final de grau en aquesta mateixa universitat en el Grau de Psicologia (menci de Psicologia del Treball i les Organitzacions). Tamb ha impartit docncia en el Mster Oficial de Gesti dels Recursos Humans en les Organitzacions i els graus de Relacions Laborals i Psicologia de la Universitat Autnoma de Barcelona.


Ha collaborat en diferents projectes d'investigaci amb temes d'investigaci diversos dins de l’mbit de les organitzacions i el treball. El principal tema d'investigaci ha estat l'estudi dels processos i resultats en equips de treball que es comuniquen mitjanant les Tecnologies de la Informaci i la Comunicaci. Un altre tema ha estat l'estudi del conflicte inter-grupal, aix com la qualitat del servei en les organitzacions, i la cultura organitzacional. Tenint en compte que les organitzacions sn fenmens multinivell, la investigaci duta a terme dna cobertura a diferents nivells organitzatius, com ara el nivell grupal, inter-grupal i organitzacional. Actualment, est participant en un projecte que t com a objectiu estudiar l'impacte de la diversitat i la formaci on-line en gesti de les emocions sobre el benestar del grup i els seus membres.



PUBLICACIONS (seleccionades):


  • Pearroja, V., Snchez, J., Gamero, N., Orengo, V., i Zornoza, A. (2019). The influence of organizational facilitating conditions and technology acceptance factors on the effectiveness of virtual communities of practice. Behaviour & Information Technology. Doi: 10.1080/0144929X.2018.1564070

  • Martnez-Tur, V., Gonzlez, P., Juan, A., Molina, A., i Pearroja, V. (2018). Bad news and quality reputation among users of public services. Malas noticias y reputacin basada en la calidad entre usuarios de servicios pblicos. Journal of Work and Organizational Psychology, 34, 95-101. Doi: 10.5093/jwop2018a12

  • Molan, I., Martnez-Tur, V., Pearroja, V., Moliner, C., i Gracia, E. (2018). Survey feedback improves service quality perceptions among employees of an NGO: an organizational-level positive intervention. European Journal of Work and Organizational Psychology, 27(2), 235-246. Doi: 10.1080/1359432X.2017.1420645

  • Pearroja, V., Orengo, V., i Zornoza, A. (2017). Reducing perceived social loafing in virtual teams: The effect of team feedback with guided reflexivity. Journal of Applied Social Psychology, 47, 424-435. Doi: 10.1111/jasp.12449

  • Pearroja, V., Serrano, M. A., Gracia, E., Alacreu-Crespo, A., Gonzlez, P., i Martnez-Tur, V. (2017). Rational-experiential thinking style and rational intergroup cooperation: The moderating role of intergroup conflict. Revista de Psicologa Social/International Journal of Social Psychology, 32, 23-51. Doi: 10.1080/02134748.2016.1248028

  • Pearroja, V., Orengo, V., Zornoza, A., Snchez, J., i Ripoll, P. (2015). How team feedback and team trust influence information processing and learning in virtual teams: a moderated mediation model. Computers in Human Behavior, 48, 9-16. Doi: 10.1016/j.chb.2015.01.034

  • Martnez-Tur, V., Moliner, C., Pearroja, V., Gracia, E., i Peir, J.M. (2015). From service quality in organisations to self-determination at home. Journal of Intellectual Disability Research, 59, 882-981. Doi: 10.1111/jir.12190

  • Martnez-Tur, V., Pearroja, V., Serrano, M.A., Hidalgo, V., Moliner, C., Salvador, A., Alacreu-Crespo, A., Gracia, E., i Molina, A. (2014). Intergroup Conflict and Rational Decision Making, PlosOne, e114013. Doi: 10.1371/journal.pone.0114013

  • Pearroja, V., Orengo, V., Zornoza, A., i Hernndez, A. (2013). The effects of virtuality level on task-related collaborative behaviors: The mediating role of team trust. Computers in Human Behavior, 29, 967-974. Doi: 10.1016/j.chb.2012.12.020

  • Zornoza, A., Orengo, V., i Pearroja, V. (2009). Relational capital in virtual teams: The role played by trust. Social Science Information, 48(2), 257-281. Doi: 10.1177/0539018409102414



RECERCA (projectes):



  • PSI2016-79351-P, “La incidencia de los subgrupos y las competencias emocionales en el bienestar y el rendimiento de los equipos virtuales”. Ministerio de Economa y Competitividad. IP: Ana Zornoza Abad i Virginia Orengo Castell. 30/12/2016-29/12/2020.
  • SEJ2006-14086 CONSOLIDER, “Programa de investigacin en psicologa de las organizaciones y del trabajo: unidades de trabajo y calidad de vida laboral”. Ministerio de Educacin y Ciencia. IP: Jos Mara Peir Silla. (Universitat de Valncia). 01/10/2006-30/03/2012.
  • SEJ2005-3107/PSIC, “Desarrollo de tcnicas de entrenamiento para la eficacia de los equipos virtuales: procesos de comunicacin, liderazgo y gestin de las relaciones intragrupales”. Ministerio de Educacin y Ciencia. IP: Ana Zornoza Abad. (Universitat de Valncia). 31/12/2005-30/12/2008.



ACTIVITAT (selecci de conferncies):



  • Zornoza, A., Snchez, J., Gamero, N., Pearroja, V., i Martnez-Tur, V. (2017). The role of organizational support and acceptance of technology in sustaining virtual communities of practice: A field study. Comunicaci oral presentada en el XVIII European Congress of Work and Organizational Psychology. Dubln, Irlanda.
  • Gonzlez, J. B., Valencia, M., Orengo, V., Pearroja, V., i Tormo, G. (2017). Identificando factores que promueven comunidades virtuales sostenibles. Compromiso, Sentido y Tipo de Comunidad. Comunicaci oral presentada en el III Congreso Nacional de Psicologa, Oviedo, Espanya.
  • Peir, J. M., Pearroja, V., Orengo, V., i Zornoza, A. (2016). Training by feedback enhances team performance through team emotions management. Comunicaci oral presentada en el Thirty-first annual meeting of the Society for Industrial and Organizational Psychology. Anaheim, CA, EE.UU.
  • Pearroja, V., Orengo, V., Zornoza, A., i Peir, J. M. (2010). Bonding social capital in virtual teams: The influence of training on trust. Comunicaci oral presentada en el V Workshop on Trust Within and Between Organizations, Madrid, Espanya.
  • Pearroja, V., Orengo, V., Zornoza, A., i Peir, J. M. (2009). Trust and coordination in virtual teams. A temporal perspective. Comunicaci oral presentada en el XIV European Congress of Work and Organizational Psychology, Santiago de Compostela, Espanya.