Una vegada més han tingut lloc a més d’una vintena de ciutats de tot l’Estat espanyol i Andorra les proves d’avaluació final de la UOC. Uns 37.000 estudiants estaven convocats als exàmens corresponents al primer semestre del curs acadèmic 2012-2013 de les titulacions oficials, Ateneu i Escola de Llengües de la Universitat.

Durant tres jornades, estudiants, però també tot l’equip implicat en l’organització d’aquest esdeveniment, han viscut els que segurament són els moments més intensos del semestre a la UOC. Com ha estat aquesta vegada?

Els dissabtes 12 i 19 i el dimecres 23 de gener van ser els tres dies de proves finals de la UOC. A vint-i-quatre seus de tot l’Estat espanyol i Andorra es van viure els típics moments de cerca de l’aula, recollida d’etiquetes, últim repàs d’apunts abans d’entrar a la prova i, també, no es pot negar, de nervis.

«Doncs jo vinc molt tranquil·la perquè amb l’avaluació contínua tot és molt més senzill», assegura la Marta, estudiant de Psicologia. No és nova a les proves de la UOC. Aquest semestre ha estat el segon per a ella i, com que viu a Premià de Mar, el dissabte 12 la seva parella la va portar amb cotxe fins a la seu de la zona universitària de Barcelona. «Per a mi, el model formatiu de la UOC és ideal perquè em permet treballar i, a més, com que tinc un fill petit, em puc organitzar els moments d’estudi segons la meva disponibilitat», afirma.

També pocs nervis en el cas d’en Xavier. És un veterà en això dels exàmens de la UOC i diu que no ha tingut «mai cap problema». La primera jornada va fer la prova de validació de Procés d’enginyeria de programari, perquè estudia Informàtica.

En canvi, la M. del Mar tenia més neguit. En el seu cas, Introducció a l’empresa era el seu primer examen de la UOC. Va decidir arribar amb temps perquè no volia anar amb presses i posar-se més nerviosa: «M’havien comentat que a vegades podria trobar una mica de cua per a agafar les etiquetes de les proves, però la veritat és que no he tingut cap problema».

Més de 600 persones treballen en l’organització en cada torn

«En l’organització de les proves finals participen directament en cada jornada més de 600 persones entre personal de la UOC, de gestió i professors, i personal extern», explica en Ferran Gifra, director d'operatiu de Gestió d’Acció Docent de la UOC des de l’aula d’organització de la seu de Barcelona a la zona universitària.

«El model de la UOC és de docència virtual, però les proves finals es fan presencials. Per això, amb tantíssimes proves, hi ha molta casuística i ens van passant moltes coses que ens obliguen a millorar constantment», recorda en Ferran. Precisament, la gestió de tots els problemes o incidències es centralitza a la seu del 22@ de la UOC. En aquest sentit, és fonamental la feina dels consultors de guàrdia (al voltant de 1.500 per a aquests exàmens). Ells estan disponibles durant aquests tres dies per a resoldre qualsevol dubte que pugui sorgir durant els exàmens.

Segons el director del grup operatiu, «són dies de molta feina i de molts nervis, però tot funciona perquè l’equip hi està implicat al 100% i es treballa molt durant molt de temps perquè tot estigui controlat i hi hagi les mínimes incidències. Volem que els estudiants només es preocupin d’estudiar».

Vint-i-quatre seus, i dues, amb proves amb ordinadors

Les proves es convoquen durant tres jornades perquè les persones convocades puguin triar quin d’aquests dies els va més bé. Atesa la distribució dels estudiants de la UOC, es van habilitar diferents espais d’exàmens contractats en altres universitats i institucions, els quals són principalment a diverses ciutats de Catalunya, de la resta de l’Estat i d’Andorra.

A Catalunya, on s’avalua el gruix de matriculats, les proves es van fer a Barcelona (facultats de Filosofia, Geografia i Història i de Física i Química de la UB), Bellaterra (Facultat de Filosofia i Lletres), Girona (Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la UdG), Lleida (La Llotja, Palau de Congressos de Lleida), Manresa (Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de la UPC), Reus (Tecnoparc, Fira de Reus), Tortosa (IES Joaquín Bau) i Vic (Seminari de Vic).

També es van fer proves a Madrid (Universitat Carlos III, Leganés), Saragossa (Universitat de Saragossa), Bilbao (Bilbao Exhibition Centre, BEC), Sevilla (Universitat Pablo de Olavide), Màlaga (Universitat de Màlaga), la Corunya (Universitat de la Corunya), Santa Cruz de Tenerife (Cambra de Comerç), Las Palmas de Gran Canaria (Universitat de Las Palmas), València (ADEIT de la Universitat de València), Alacant (Universitat Miguel Hernández, a Sant Joan), Castelló (Facultat de Ciències Humanes i Socials), Mallorca (campus de la Universitat de les Illes Balears), Menorca (seu de la Universitat de les Illes Balears, a Alaior), Eivissa (seu de la Universitat de les Illes Balears) i Andorra (Universitat d’Andorra, Sant Julià de Lòria). Per a les persones matriculades en altres indrets a l’estranger, és possible fer una prova final no presencial sempre que hagin seguit l’avaluació contínua.

Una de les principals novetats d’aquest any ha estat la incorporació de proves amb ordinador també a la seu de Vic, a més d’Andorra, on ja s’havia fet l’any passat. Es continua, així, la prova pilot per a fer els exàmens finals d’avaluació amb ordinador presencialment i sense utilitzar paper, com s’havia fet fins ara. Això es porta a terme amb la voluntat d’avançar cap a la sostenibilitat i reduir l’impacte mediambiental i per a buscar mesures de millora del procés d’avaluació.

A partir del dia 6 de febrer els estudiants podran consultar les qualificacions finals de les proves i rebre-les amb un missatge al telèfon mòbil si ho han sol·licitat prèviament.

L'Escola de Llengües de la UOC continua augmentant el nombre d'estudiants i ha superat durant el primer semestre del curs 2012-2013 els 4.000 matriculats que aprenen llengües virtualment.

La demanda d'alemany i d'anglès continua creixent en un percentatge molt elevat, fet que demostra l'interès social per aprendre idiomes en el context econòmic i social present.

Les matrícules del primer semestre del curs 2012-2013 demostren que continua creixent l'interès per aprendre alemany. De fet, el seguiment d'assignatures en aquest idioma ha augmentat un 27% respecte al semestre anterior i arriba a 406 matriculats. La demanda d'anglès, en què es concentra la major part d'estudiants, també ha pujat en aquest període un 16%, un total de 2.925 matriculats, xifra que ha tingut un gran creixement des del 2010.

Els diferents nivells de francès també són una de les ofertes que han augmentat més, gairebé un 10%, cosa que ha situat el total de matriculats aquest semestre en 424. D'altra banda, aquest semestre el xinès ha tingut 122 estudiants, el japonès 86 i els cursos de català 98.

El total de 4.061 matriculats de l'Escola de Llengües se sumen als altres 3.965 estudiants que aquest semestre han cursat assignatures relacionades amb idiomes en els diferents plans d'estudis oficials de la UOC, cosa que significa un total de 8.026 estudiants que aprenen llengües a la UOC aquest semestre. De fet, el percentatge d'estudiants que es matriculen directament a l'Escola sense passar per cap pla d'estudis ha superat per primer cop el dels que ho fan des d'alguna titulació oficial.

Perfil de l'estudiant de llengües de la UOC

Segons un estudi elaborat durant aquest primer semestre del curs 2012-2013, el perfil mitjà de l'estudiant de l'Escola de Llengües és majoritàriament d'una dona d'uns trenta-cinc anys i majoritàriament de la demarcació de Barcelona. Tot i que la majoria d'estudiants resideixen a Catalunya o a l'Estat espanyol, aproximadament un 2% resideixen a altres parts del món.