Investigación

Publicaciones 2022

Cuenca-Fontbona, J., Compte-Pujol, M. & Zeler, I. (2022). La estrategia aplicada a las relaciones públicas en el medio digital: El caso español. Revista Latina de Comunicación Social, 80(null), 163-182. doi: 10.4185/RLCS-2022-1537
 
Cuenca-Fontbona, J., Compte-Pujol, M., Martín-Guart, R. & Matilla, K. (2022). Desarrollo de un nuevo modelo de evaluación competencial para la selección de una agencia de relaciones públicas y comunicación. Revista de Comunicación, 21(1), 137-157. doi: 10.26441/RC21.1-2022-A7
 
San Cornelio, G., Hofman, V.Y., Ardèvol, E. & Sivera Bello, S. (2022). Creatividad y futuros en stop motion: aprendiendo a construir historias colaborativamente. Arte, Individuo y Sociedad, 34(1), 369-388. doi: 10.5209/aris.74339
 
López-Borrull, A. (2022). COVID-19: 8 lecciones de la primera infodemia global que deberían ser una oportunidad para las bibliotecas. Boletim do Arquivo da Universidade de Coimbra, null(extra 1), 83-103. doi: 10.14195/2182-7974_extra2022_1_4
 
Fernández de Castro Sanabria, Pedro Maria, Bretones Peregrina, Eva, Solé Blanch, Jordi & Sampedro Blanco, V. (2022). Educación social digital. Una exploración de la formación y las competencias digitales de los profesionales de la educación social. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review, 11(1), 13-27. doi: 10.37467/gkarevtechno.v11.3113
 
Valero-Bover, D., Gonzalez Alonso, P., Carot-Sans, G., Cano, I., Saura, P., Otermin, P., Garcia, C., Gálvez, M., Lupiáñez Villanueva, F. & Piera-Jiménez, J. (2022). Reducing non-attendance in outpatient appointments: predictive model development, validation, and clinical assessment. BMC Health Services Research, 22(1), 1-9. doi: 10.1186/s12913-022-07865-y
 
Marichal, S., Rosales Climent, A., González Perilli, F., Pires, A.C. & Blat, J. (2022). Auditory and haptic feedback to train basic mathematical skills of children with visual impairments. Behaviour & Information Technology, null(null), 1-29. doi: 10.1080/0144929X.2022.2060860
 
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López-Borrull, A. (2022). Els màsters universitaris, una visió estratègica de la professió?. Item. Revista de Biblioteconomia i Documentació, null(72), 27-37. doi: 10.34810/itemn72id398384
 
González-Teruel, A., López-Borrull, A., Santos Hermosa, G., Abad García, F., Ollé, C. & Serrano-Vicente, R. (2022). Factores facilitadores y barreras en la transición a la ciencia abierta: perspectiva de los agentes del sistema científico español. El Profesional de la Información, 31(3), 1-20. doi: 10.3145/epi.2022.may.05
 
Blanche-Tarragó, D. & Fernández-Ardèvol, M. (2022). (Non-)Politicized Ageism: Exploring the Multiple Identities of Older Activists. Societies, 12(2), 1-14. doi: 10.3390/soc12020040
 
Megías, D., Kuribayashi, M., Rosales Climent, A., Cabaj, K. & Mazurczyk, W. (2022). Architecture of a fake news detection system combining digital watermarking, signal processing, and machine learning. Journal of Wireless Mobile Networks, Ubiquitous Computing, and Dependable Applications, 13(1), 33-55. doi: 10.22667/JOWUA.2022.03.31.033
 
Estanyol Casals, E. (2022). Traditional festivals and COVID-19: event management and digitalization in times of physical distancing. Event Management, 26(3), 647-659. doi: 10.3727/152599521X16288665119305
 
Martorell, S., Ardèvol, E. & San Cornelio, G. (2022). New species in the Mediterranean: a visual essay on human impact on biodiversity. Visual Studies, 37(3), 207-211. doi: 10.1080/1472586X.2022.2090129
 
Fernández-Ardèvol, M.; Ribera-Fumaz, R. (2022). The Network Society Today. American Behavioral Scientist, doi/10.1177/00027642221092800
 
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Clua Infante, A. (2022). Ciudades visibles, ciudades invisibles. Revista internacional de comunicación y desarrollo, 4(15), 19-21. doi: 10.15304/ricd.4.15.8178

San Cornelio, G. & Roig, A. (2022). 'Storytelling', xarxes socials i històries de vida='Storytelling', redes sociales e historias de vida. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, null(48), 1-4. doi: 10.1344/bid2022.48.12