Fomentar l'intercanvi d'experiències i la formació i el desenvolupament professional de directius i gestors universitaris africans és l'objectiu del Programa de desenvolupament institucional i de formació en gestió universitària (DIGU) iniciat fa un any per l'ACUP, l'organisme que agrupa les vuit universitats públiques catalanes, i que ha culminat amb un seminari de cloenda que comença avui a la Universitat Cheikh Anta Diop de Dakar (Senegal).
La Facultat de Filosofia, Geografia i Història de la Universitat de Barcelona es va convertir en una de les seus de la Universitat Oberta de Catalunya per acollir durant tres dies –13, 16 i 23 de gener– les convocatòries oficials d’avaluació del primer semestre del curs 2009-2010. Els estudiants virtuals van ocupar ocasionalment els passadissos, el bar, els ascensors, la biblioteca i disset aules d’aquest edifici, situat al barri de Ciutat Vella, per posar a prova els coneixements adquirits.
La UOC participa, juntament amb la Universitat de Califòrnia Berkeley i el Swiss Federal Institute of Technology Zurich (ETH Zurich), entre altres institucions nord-americanes i europees, en un projecte que té per objectiu explotar les possibilitats del vídeo com a eina educativa. Es tracta de Matterhorn, una plataforma que permetrà la programació, la captura, la gestió, la codificació i el lliurament de contingut audiovisual.
Els visitants del Museu Municipal de Molins de Rei podran conèixer aviat els jaciments arqueològics de la zona amb uns vídeos que els situen al territori tant del present com del passat. Aquests audiovisuals són el fruit del projecte final de carrera de Daniel Sánchez, estudiant d’Enginyeria Tècnica d’Informàtica de Sistemes de la UOC, titulat Llobroma, el riu Llobregat en relació amb el territori en època romana.
«La importància recau en el fet de poder veure sobre el territori, de forma molt visual, les restes de cada època mitjançant la reproducció geogràfica del terreny», sosté Maria Eugènia Ripoll, directora del Museu.
...els darrers vuit anys el nombre de dones que estudien a la UOC en català ha passat del 45% al 55% del total? I que, en el cas dels estudiants del campus en espanyol, els homes ja només representen el 57%, mentre que fa vuit anys representaven el 68%?
...la UOC té estudiants a 87 països del món?
...el 63% dels estudiants UOC a l'estranger es concentren, per aquest ordre, en els països següents: Mèxic, Andorra, Alemanya, Colòmbia, Regne Unit, França i els EUA?
«Google demostra que és possible ser una empresa amb un gran èxit i alhora tractar bé l'empleat»
L'Elena de la Cova ha treballat cinc anys a la seu europea de Google, a Irlanda. Ha estat allà durant cinc anys fent de gestora de projectes de Google AdSense, on coordinava la localització del producte en trenta-set idiomes.
Web sobre idees que val la pena difondre (Ideas Worth Spreading); ofereix vídeos de conferències, xerrades i presentacions sobre temes d’actualitat d’arreu del món i de manera gratuïta. Hi ha més de 450 TEDTalks disponibles, amb noves incorporacions cada setmana.
Xarxa de cooperació i de col·laboració universitària de parla hispana i portuguesa. Des que es va crear l’any 2000 s’hi han incorporat 1.126 universitats de 18 països diferents. Facilita la cerca de la primera feina, dóna suport a la formació contínua, etc.