El Patronato de la Fundación para la Universitat Oberta de Catalunya (FUOC) ha decidido por unanimidad proponer que el profesor Josep Anton Planell sea el nuevo rector de la UOC, después de haber completado el proceso de selección entre un amplio conjunto de candidatos.
El sector jurídico, tradicionalmente uno de los más lentos en adaptarse a las nuevas tecnologías, se encuentra inmerso en un proceso de revolución en línea que cambiará parte de la manera de trabajar. Esta es una de las conclusiones de la Jornada de Abogacía Virtual «Cómo internet y la tecnología están transformando la profesión», la primera de esta temática celebrada en España.
El propósito de las empresas e instituciones asociadas a la UOC es crear una red de relaciones que permitan el intercambio de experiencias orientadas al desarrollo de los profesiones y la mejora de la competividad de las organizaciones en el marco de la sociedad del conocimiento.
El vínculo Institución y Empresa Asociada UOC, formalizado mediante un convenio, se concreta de entrada en un conjunto de servicios y ventajas para la empresa y sus profesionales.
Los trabajadores de las empresas asociadas disponen de una beca de un 10%, que se descuenta del precio de la matrícula de los cursos de formación que ofrece el Instituto Internacional de Postgrado.
El Instituto Internacional de Postgrado de la UOC, a través de sus másters y postgrados, apuesta por el desarrollo del conocimiento como estrategia para generar valor y rendibilidad. Y lo hace con una única misión: contribuir al éxito de las empresas y de las personas que las forman.
...en el mes de diciembre de 2012 el web de la UOC recibió 666.000 visitantes y 2.621.994 visitas y que hubo 6.033.909 páginas vistas? Los usuarios han navegado por el web, como media, durante 3 minutos y 7 segundos, han visitado 2,3 páginas por visita y el 20,41% de las visitas han sido nuevas.
...un 5,53% del total de visitas al web se han realizado desde dispositivos móviles (145.068 visitas) y el 53% de ellas, desde la tableta iPad? Estas visitas no incluyen las de los usuarios que acceden al Campus Virtual desde las nuevas aplicaciones para iPhone, iPad y dispositivos Android.
...en el nuevo canal de la UOC en iTunes U se han visto 10.147 contenidos y se han descargado 3.294 durante su primer mes de existencia? Hay 1.472 subscripciones (al canal entero o a las listas).
«Las empresas cometen los mismos errores que cometían antes de la aparición de internet»
Jonathan Reynolds fue uno de los participantes del encuentro internacional sobre e-retailing y estrategias en el comercio electrónico organizada por el Internet Interdisciplinary Institute de la UOC que tuvo lugar el pasado mes de noviembre en el Media-TIC. Reynolds, autor del libro E-Business: una perspectiva de gestión (Sehen, 2012), es uno de los especialistas más importantes de un ámbito inmerso en una revolución tecnológica sin precedentes.
A partir de hoy dispones de un nuevo enlace para acceder a los libros electrónicos de la Biblioteca Virtual. La principal característica de esta nueva herramienta es que los resultados que ofrece la búsqueda son exclusivamente sobre documentos disponibles a texto completo.
La Universitat Oberta de Catalunya te invita a participar en la Semana de la educación abierta u Open Education Week, organizada por el Open Courseware Consortium con el objetivo deaumentar la conciencia sobre la enseñanza abierta en todo el mundo y que este año tendrá lugar del 11 al 15 de marzo.
Esta edición, la UOC se suma a la iniciativa, con la colaboración de Tecnología Educativa, Biblioteca Virtual, e-Learn Center y los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación . Por ello, se han recogido diversos materiales sobre la enseñanza abierta y los recursos educativos abiertos (OER): vídeos de proyectos innovadores de creación de materiales docentes abiertos, diálogos entre expertos, un monográfico sobre OER, proyecciones del profesorado sobre el papel de la enseñanza abierta en el futuro.
Todo ello para que puedas participar de la comunidad y sacar provecho de los recursos educativos abiertos.
