Per a posar en marxa un centre hospitalari calen uns coneixements previs de com es dissenya i es porta a terme aquest procés. A més d'una sèrie de tasques específiques, l'obertura o trasllat d'un hospital proporciona l'oportunitat d'introduir nous hàbits que contribueixin a millorar l'assistència que es dóna al centre en qüestió. Tot aquest planejament té, en el cas de la UOC, una formació específica en l'oferta de l'Institut Internacional de Postgrau.

El mes de març passat la UOC, la Fundación SIGNO i la revista Gestió i avaluació dels costos sanitaris van organitzar una trobada amb motiu de l’obertura del programa d’especialització d’Obertura i trasllat d’hospitals. Aquest programa s’imparteix fins al mes de juny per primer cop a la UOC, amb la col·laboració de la Fundación SIGNO, i forma part de la formació que ofereix l’Institut Internacional de Postgrau en l’àrea de Ciències de la Salut. Precisament, la trobada que es va fer el 24 de març amb el títol «El repte de les TIC» es va desenvolupar a l’Hospital Moisès Broggi de Sant Joan Despí, hospital universitari adscrit a la UOC, inaugurat el febrer d’aquest any.

Aquesta especialització s’inclou en els diferents programes de planificació i disseny de ciències de la salut. Durant el mes de març també s’han estrenat altres especialitzacions, com la de Planificació d’hospitals o la de Disseny d’enginyeria de centres sanitaris, que, juntament amb la de Disseny arquitectònic de centres sanitaris, que començarà a l’octubre, són impartits amb la col·laboració de l’Asociación Española de Ingeniería Hospitalaria.

Un màster per a conceptualitzar hospitals

Les quatre especialitzacions formaran part del màster de Planificació i disseny de centres sanitaris, que començarà el 28 d’octubre d’aquest any. Aquest màster també es dividirà en dos. Té l’objectiu de dotar els professionals dedicats a aquest camp de la planificació sanitària i els tècnics en arquitectura i enginyeria dels elements necessaris per a posar en marxa nous centres o actuacions en els existents per a mantenir-los plenament competitius des del punt de vista estructural i dels nivells d’acceptació requerits.

La pàgina de la Universitat Oberta de Catalunya a Facebook adquireix una suma de cent nous admiradors setmanals, des del mes de febrer del 2010. En total, actualment el canal UOC en aquesta xarxa social té 2.828 seguidors i s'estima que la xifra continuarà augmentant.

Amb referència al perfil dels 2.828 internautes admiradors de la pàgina UOC al Facebook, pel que fa al sexe, el 50% són dones i el 46% homes. Amb relació a l’edat, el 75% té entre 25 i 44 anys i la residència habitual dels seguidors d’aquest canal, que s’obrí al públic el mes de maig del 2008, és principalment a les ciutats de Barcelona i Madrid.

Per mitjà d’aquesta pàgina al Facebook, els membres de la comunitat UOC poden compartir informació, documents, fotografies, vídeos, etc., i sobretot establir relacions entre ells, mantenint-se connectats i formant una àmplia xarxa d’expertesa.

La UOC també ha fet un curs pilot per avaluar el potencial de Facebook en l’ensenyament. Carles Fernández i Gemma Aguado, membres de l’Àrea de Tecnologia Educativa de la UOC, van presentar, a final de l’any passat, els resultats d’aquest curs pilot. La presentació va tenir lloc, en el marc del seminari internacional de la Càtedra d’E-learning, a Barcelona. L’objectiu del curs pilot Viatges 2.0 era provar un model d’aprenentatge «obert», en un entorn virtual, basat en l’ús de recursos educatius oberts i en una metodologia dinamitzada per mitjà de la interacció en xarxes socials. Els resultats del curs, amb 124 inscrits, van ser molt positius i va quedar demostrat el potencial del Facebook en temes d’ensenyament.

Twitter i Youtube també recapten un nombre creixent de seguidors

En altres xarxes socials, com és el cas, per exemple, de Twitter i Youtube, la Universitat Oberta de Catalunya també continua guanyant adeptes. En el cas de Twitter, la UOC té un total de 2.460 admiradors. La Universitat Oberta de Catalunya també es va donar d’alta en aquest canal durant el mes de maig del 2008 i actualment ja disposa de tres canals diferents, segons la llengua: català, castellà i anglès. Pel que fa al Youtube, la Universitat té 1.019 subscriptors, una mitjana de 21.845 reproduccions de vídeo mensuals. En el YouTube EDU (d’educació) en castellà, el canal de la UOC és el que té un nombre més elevat de subscriptors.

La UOC serà una de les institucions que posarà al servei de l'Ajuntament de Barcelona el seu portal per a facilitar el dret a participar en la consulta ciutadana per a decidir la reforma de l'avinguda Diagonal d'aquesta ciutat. A més de presencialment, aquesta consulta, que es farà entre el 10 i el 16 de maig, permetrà votar electrònicament en tres modalitats, una de les quals és mitjançant portals col·laboradors de diferents universitats i entitats financeres.

La UOC, juntament amb la UB, la UPC i la UPF, a més de la Caixa, Caixa Catalunya, BBVA i Banc de Sabadell, col·laborarà amb l’Ajuntament de Barcelona en el sistema de votació electrònica que es farà durant el mes de maig per a decidir com s’ha de reformar l’avinguda Diagonal de Barcelona. Així ho han acordat aquestes dues institucions després de signar aquest 14 d’abril un conveni perquè el nom d’usuari i la clau d’accés al Campus Virtual serveixin també per a autenticar-se per a participar en aquesta consulta electrònica.

Aquesta votació és possible per mitjà d’una plataforma de vot electrònic anomenada Pnyx, que permet fer webcrossing, és a dir, delegar l’autenticació a un tercer col·laborador. D’aquesta manera, els usuaris registrats al Campus Virtual (estudiants, personal de gestió i personal docent i investigador) i registrats al cens també poden fer efectiva la seva participació en la consulta.

Diferents opcions

Els participants en la consulta (empadronats a Barcelona més grans de 16 anys) podran donar la seva opinió entre el 10 i el 16 de maig sobre quina de les dues propostes de transformació de l’avinguda s’estimen més o també rebutjar-les totes dues. Les votacions es poden fer presencialment a qualsevol dels cent punts de votació existents o per internet en tres modalitats diferents: amb certificat digital, amb una clau de vot rebuda per SMS i amb aquest sistema de portals col·laboradors.