GENÈRIC      07/2011
Cerca números anteriors   
logo_UOC
cap_foto

Els serveis de la Biblioteca de la UOC durant els mesos d'estiu

  • Servei de préstec: romandrà tancat del 22 de juliol al 31 d'agost, ambdós inclosos. A partir de l'1 de setembre podràs començar a fer de nou les teves comandes.

    Els documents que no hagis recollit el 29 de juliol o abans estaran a la vostra disposició a partir de l'1 de setembre. Les seus territorials estaran tancades de l'1 al 31 d'agost, ambdós inclosos; si us plau, tingues-ho en compte per a la recollida i el retorn de documents.

  • Préstec interbibliotecari: romandrà tancat del 29 de juliol al 31 d'agost, ambdós inclosos. A partir de l'1 de setembre podràs començar a fer de nou les teves comandes.

    Els documents que no hagis recollit el 29 de juliol o abans estaran a la vostra disposició a partir de l'1 de setembre. Les seus territorials estaran tancades de l'1 al 31 d'agost, ambdós inclosos; si us plau, tingues-ho en compte per a la recollida i el retorn de documents.

  • Obtenció d'articles electrònics: romandrà tancat del 29 de juliol al 31 d'agost, ambdós inclosos. A partir de l'1 de setembre podràs començar a fer de nou les teves comandes.

  • Serveis de notícies: del 29 de juliol al 31 d'agost, ambdós inclosos, se suspendrà el servei i no rebràs butlletins a les teves bústies de correu electrònic.

  • Serveis €-conomia i Publicacions oficials: del 29 de juliol al 31 d'agost, ambdós inclosos, se suspendrà el servei i no rebràs butlletins a les teves bústies de correu electrònic.

  • La Biblioteca Respon i bústies d'atenció de la Biblioteca Virtual: de del 5 al 31 d'agost, ambdós inclosos, se suspendrà el servei. A partir de l'1 de setembre podràs tornar a fer de nou les teves consultes.

Per a qualsevol consulta, pots contactar amb La Biblioteca Respon o ibiblioteca@uoc.edu.

Bones vacances!

Conservació de dades: Data Curation, un nou repte

Una part del procés de recerca consisteix a generar noves dades i fer l'anàlisi tant de les noves dades obtingudes com de les dades ja existents, per a poder fer noves troballes. Ens referim a tota mena de dades, provinents, per exemple, d'enquestes, d'observacions astronòmiques, de la descodificació del genoma humà, d'experiments mèdics, del clima, d'entrevistes fetes a persones sobre hàbits, costums o opinions, de mapes arqueològics enriquits, d'índexs econòmiques, de material epistolar, de registres de veus i música, de fotografies, etc.

La recerca i la ciència han estat transformades en les darreres dècades per les tecnologies de la informació i la comunicació, que han comportat una acceleració tant del ritme d'obtenció de dades, com del processament i la difusió i l'ús de les dades entre els investigadors.

Les dades bàsiques són una part important del procés de recerca. Aquestes dades bàsiques són molt diverses, tant com les àrees de recerca que hi ha, i es generen en múltiples formats (text, imatges, audiovisual, bases de dades, etc.). Perquè puguin ser recuperables i accessibles una vegada acaba la recerca per a la qual s'han fet servir inicialment, sigui per a tornar-les a consultar a posteriori o per a posar-les a disposició d'altres investigadors o del gran públic, cal que aquestes dades estiguin tractades.

És en aquest punt del procés on la tasca de Data Curation té un paper fonamental. Seria ideal que la tasca de conservació de les dades formés part del procés inicial de la recerca; sovint, però, no és així. Amb tot, conservar les dades és fonamental per a poder preservar una part important dels fonaments de la recerca i poder-hi accedir.

El procés de conservació de dades comporta tant la seva descripció com la preservació del formats, però, sobretot, fer-les accessibles per al conjunt de la comunitat científica per mitjà de les tecnologies de la informació i la comunicació que hi ha disponibles avui dia.

Anna Zuñiga, directora de Serveis de
 Biblioteca de Suport a la Recerca

 

Si voleu aprofundir més en el tema podeu consultar els enllaços següents:

e-Science Data Curation

Data curation. An ecological perspective

La influència dels dispositius electrònics en el foment de la lectura: l'experiència de la Biblioteca de la UOC

El 28 de juny la Biblioteca de la UOC va ser a La Casa Encendida de Madrid, per a assistir a la jornada de comunicació sobre els resultats del projecte de recerca CSIC-Biblioteques - Obra Caja Social de Madrid titulat La influencia de los nuevos dispositivos electrónicos en el fomento de la lectura. La investigació recull l'impacte que pot tenir en els usuaris una forma diferent de lectura i d'accés a la informació mitjançant els nous dispositius de lectors de llibres digitals.

Després d'exposar els resultats de la recerca, es van presentar altres experiències relacionades amb el món del llibre electrònic, tant pel que fa als continguts com als formats. L'experiència de la Biblioteca de la UOC, amb el seu servei de préstec de lectors de llibres digitals, va ser una de les que es van presentar.

Per a la Biblioteca Virtual de la Universitat Oberta de Catalunya, l'aposta per aquesta tecnologia, tenint en compte les característiques dels nostres usuaris i l'aposta pels formats que tinguin una distribució fàcil pel territori, va ser molt clara, amb el llançament del servei de préstec de lectors de llibres electrònics al final de l'any 2009.

El mercat dels lectors de llibres electrònics cada dia augmenta més, i com més va més s'adapta a les demandes dels usuaris dels dispositius. Ara bé, l'oferta de continguts, en el sector català i espanyol, no evoluciona al mateix ritme. Si el sector editorial espanyol i català no fa una aposta igual d'important en els pròxims mesos, els continguts disponibles mai no arribaran a cobrir les expectatives dels usuaris i, per tant, l'ús d'aquests nous dispositius quedarà limitat i mai no arribarà a assentar-se d'una manera sòlida. Actualment, tots els agents que intervenen en el món del llibre tenen el seu espai; ara bé, si el seu objectiu és subsistir en el futur, han de fer una aposta important per reinventar el model de negoci.

SABIES QUE...

...a més formació més probabilitat de trobar una feina? Segons un estudi de l'IVIE i Bancaja sobre formació i inserció laboral, durant el 2010 un llicenciat tenia un 21,3% més de probabilitats de treballar que una persona amb estudis bàsics, xifra que és el triple de la registrada el 2007.


+

...el 14,5% dels nous estudiants universitaris procedeixen de la formació professional de grau superior? En el cas de Catalunya, el percentatge arriba al 21%, segons els càlculs del Ministeri d'Educació.


+

...per edats, el 86% dels usuaris d'internet a l'Estat espanyol entre 18 i 29 anys utilitzen xarxes socials? Aquest percentatge és del 61% entre 30 i 49 anys, del 47% entre 50 i 64 anys i del 26% per sobre de 65 anys [Font: Flowtown].

 

ENTREVISTA
Joan Torrent
Director de la UOC Business School


«La UOC Business School ha de ser l'espai de trobada de les micro, petites i mitjanes empreses»

 

Joan Torrent-Sellens, professor d'Economia i Empresa de la UOC, és el director de la nova UOC Business School. Segons les seves paraules, aquesta escola de negocis neix per oferir als empresaris eines pràctiques per a saber moure's en un mercat que ha passat de local a global. La UOC Business School, que també integra programes d'MBA, planteja una nova metodologia de formació, amb programes de curta durada i orientats a les necessitats específiques dels empresaris. La matriculació als primers mòduls és oberta des d'aquest mes de juliol.