La UOC i bSherpas (Business Sherpas), del Grup Intercom, han signat un acord de col·laboració per a generar la plataforma en línia més gran de col·laboració amb emprenedors de països emergents.

L'acord té com a objectiu desenvolupar una xarxa de col·laboració professional en línia aprofitant l'abast de la UOC i el saber fer tecnològic del Grup Intercom i posar-la a disposició d'emprenedors mitjançant la plataforma tecnològica bSherpas.com, de manera que es faciliti la convergència de projectes empresarials locals amb recursos humans, financers i tecnològics disponibles a l'Estat espanyol i a Europa mitjançant un espai en línia.

bSherpas és l'espai en línia on convergeixen els emprenedors, els seus col·laboradors (persones i organitzacions), recursos (monetaris, de coneixements i tecnològics) i eines (tutors, voluntariat en línia i presencial, de capitals, etc.), de manera que es facilita l'emprenedoria de negocis empresarials i socials a països emergents, per a potenciar el creixement, l'atomització d'oportunitats, i la generació i el repartiment de riquesa. Com un xerpa –guia nepalès que acompanya i ajuda els escaladors en les seves expedicions a l'Himàlaia, que coneix l'entorn, que l'ha recorregut desenes de cops, que coneix els camins, les tècniques de supervivència i que té les eines adequades per a fer el cim–, bSherpas disposa de persones amb l'experiència, els recursos o els coneixements necessaris per a fer arribar a bon terme projectes d'empresa, i, des de la seva experiència, es dedica a ajudar els emprenedors de països emergents a fer el seu cim.

L'estratègia

L'estratègia del projecte vol activar la plataforma tecnològica bSherpas en quatre etapes per a aquest any:

Etapa 1, des del març de 2009: llançament web de bSherpas.com.

Etapa 2, des del juny de 2009: llançament de l'eina bSherpas Tutores, per a col·laborar a construir plans de negoci de projectes.

Etapa 3, des de l’octubre de 2009: llançament de l'eina bSherpas Capital per mitjà d'un cercador de capitals d'inversió per a projectes d'emprenedoria (capitals de risc, incubadores, business angels, concurs, etc.).

Etapa 4, des del desembre de 2009: llançament de l'eina bSherpas Voluntarios, per a desenvolupar voluntariat professional en línia en projectes d'emprenedoria.

El 15 d'abril es va presentar el llibre Derechos humanos: nuevas realidades al Centre de Suport de la UOC del Barcelonès (Rambla de Catalunya, 6). Eduard Vinyamata, director del Campus per la Pau de la UOC, inaugurà l'acte i diversos autors de l'obra que hi van assistir van debatre sobre aquest tema, entre els quals hi havia Daniel Turon, també del Campus per la Pau de la UOC.

Els seixanta anys que han passat des de la Declaració universal dels drets humans ens conviden a pensar en la seva vigència i aplicació real i a observar els nous drets sorgits després de les inevitables transformacions socials que hi ha hagut en sis dècades.

Aquestes sis dècades han comportat canvis radicals en molts dels àmbits centrals en les societats en què vivim, amb la introducció de noves necessitats fonamentals que han de redefinir els drets que es van declarar el 1948, atès que alguns, que dècades enrere podien semblar perifèrics o secundaris, com el dret a l'accés a la cultura o a l'educació, després d'altres d'encara més bàsics com el dret a l'alimentació, ocupen espais com més va més centrals i necessaris en les societats modernes. Altres, com el dret a la identitat sexual, l'accés lliure a internet o el dels pobles indígenes, haurien estat impensables només alguns anys enrere i avui, en canvi, també són fonamentals. Així mateix, la complexitat creixent de les nostres societats contemporànies genera oposicions entorn de la reivindicació de determinats drets, com els que es recullen en aquest llibre a favor i en contra de l'avortament, o en les contraposicions entre el dret a la propietat d'autor o a una cultura lliure dels límits imposats per la propietat intel·lectual.

Aquest llibre recull alguns d'aquests nous drets, a més d'una revisió d'altres drets bàsics,
fonamentals i ja recollits en la declaració del 1948, i exposa com cada un dels vint-i-cinc autors entén amb la seva perspectiva la defensa d'un determinat dret en l'època que ens ha tocat viure.

El 27 de maig, la rectora de la UOC, Imma Tubella, i el rector de la Universitat Virtual Africana (AVU), Bakari Diallo, van signar un acord marc de col·laboració a Dakar. L'objectiu d'aquest acord és la producció de materials d'ensenyament, i la promoció i el desenvolupament d'un campus virtual per a difondre programes virtuals, per mitjà d'institucions col·laboradores de l'AVU, centrant-se en la resolució pacífica de conflictes i l'eradicació de la pobresa.

La col·laboració inclou la creació d'un campus virtual pel desenvolupament i la pau per a l'Àfrica, formació de gestió universitària, programes d'emprenedoria, formació de gestió de microcrèdits, un programa per a la recuperació després d'un conflicte, programes de destreses digitals, col·laboració amb la Biblioteca Virtual de la UOC, programes de llengua africana i intercanvi de materials d'ensenyament.

Universitat Virtual Africana

La Universitat Virtual Africana (AVU, African Virtual University) es va crear com a projecte del Banc Mundial el 1997 i es va registrar com a organització no governamental d'acord amb la Llei de coordinació d'organitzacions no governamentals, de 1990, sota les lleis de Kenya l'11 de maig de 2002. També el 2002, estats sobirans i altres membres de l'AVU van signar uns estatuts en què establien l'AVU com a organització intergovernamental i van revocar el seu registre com a organització no governamental. L'AVU té la seva seu a Nairobi, a Kenya, i una oficina regional a Dakar, al Senegal.

En els seus 12 anys d'existència, l'AVU ha adquirit la xarxa d'institucions d'aprenentatge virtual obert i a distància (ODeL, Open Distance and e-Learning) més gran de l'Àfrica. El seu actiu més important és la capacitat de treballar més enllà de les seves fronteres i grups lingüístics a l'Àfrica de parla anglesa, francesa i portuguesa en el desenvolupament de materials i metodologies d'ODeL.

La missió de l'AVU és facilitar l'ús de les metodologies d'aprenentatge virtual obert i a distància a les institucions africanes d'ensenyament superior. L'AVU imagina un continent africà en què l'aprenentatge virtual obert i a distància (ODeL) tingui un paper cada cop més important, especialment en el sector universitari, i que permeti que els índexs de participació augmentin de manera important al mateix temps que se salvaguardi la qualitat.

Les principals àrees en què se centren les intervencions de l'AVU són: (i) el desenvolupament i la difusió pel continent africà de continguts acadèmics d'aprenentatge virtual obert i a distància; (ii) la creació de capacitat a les institucions africanes d'ensenyament superior per mitjà de l'establiment de centres d'ODeL i la formació de personal per a utilitzar metodologies d'ODeL; (iii) la gestió de la impartició de programes de grau, diploma i certificat d'ODeL a l'Àfrica; (iv) la construcció i gestió de grans consorcis d'institucions d'ensenyament africanes que treballin en iniciatives d'ODeL, i (v) l'enfortiment de la capacitat en ODeL per mitjà de seminaris, tallers i assessories.