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James Paul Gee - Lo que nos enseñan los videojuegos sobre el aprendizaje y el alfabetismo

Lo que nos ensean los videojuegos sobre el aprendizaje y el alfabetismo

James Paul Gee

resumen

Este ltimo libro de James Paul Gee es de lectura obligada para quienes estn interesados en saber que es lo que sucede realmente cuando alguien se sienta a jugar a Lara Croft, Tomb Raider, Arcanum o Deus Ex.

En el transcurso de su argumentacin, Gee compara el aprendizaje y el alfabetismo en los videojuegos con el aprendizaje y el alfabetismo en el trabajo que se lleva a cabo en las aulas, tanto en las efectivas, como en las no efectivas.

Lo que nos ensean los videojuegos sobre el aprendizaje y el alfabetismo es un libro que le abrir la mente a la posibilidad de que los videojuegos sean en realidad los predecesores de herramientas de enseanza que determinarn cmo aprenderemos en el futuro.

palabras clave

videojuego, alfabetismo, aprendizaje

ficha catalográfica

Ttulo: Lo que nos ensean los videojuegos sobre el aprendizaje y el alfabetismo
Autor: James Paul Gee
Publicacin: Archidona: Aljibe, cop. 2004
Coleccin: Aulae; 4
Materia: Videojuegos ― Aspectos psicolgicos, Juegos por ordenador ― Aspectos psicolgicos, Psicologa del aprendizaje, Educacin visual, Nios
ISBN: 84-9700-168-0

índice

1. Introduccin: 36 formas de aprender un videojuego
2. mbitos semiticos: Es una prdida de tiempo jugar con los videojuegos?
3. Aprendizaje e identidad: Qu significa ser una semielfa?
4. Significado situado y aprendizaje: Qu debe hacer tras haber destruido la conspiracin global?
5. Decir y hacer: Por qu Lara Croft no obedece al profesor Von Croy?
6. Modelos culturales: Quiere ser el Sonic azul o el Sonic oscuro?
7. La mente social: Cmo se recupera el cadver despus de haber muerto?
8. Conclusin: Engaados o no?
Apndice: Los 36 principios de aprendizaje





 
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