Los principales programas son los siguientes:

• Políticas, organización y planificación del e-learning:
  • Qualinet: La calidad en el e-learning (Albert Sangrà)
  • Impacto de la creación de la UOC en la sociedad catalana (Carles Esquerré)
  
  
• Enseñanza y aprendizaje:
  • TACEV: Análisis de experiencias de trabajo y aprendizaje cooperativo en entornos virtuales: el caso de la UOC (Montse Guitert)
  • DITIC: Diseño Instruccional y Tecnologías de la Información y la Comunicación; del diseño del contenidos al diseño de entornos virtuales de aprendizaje (Lourdes Guàrdia)
  • Pan Fil Hum: La construcción del conocimiento en entornos virtuales de aprendizaje (Joan Campàs)
  • eLene-TT: e-Learning network for Teacher Training (Teresa Guasch)
  
  
• Servicios web y gestión de contenidos:
  • PERSONAL. Personalización y estandarización del proceso de aprendizaje en entornos virtuales, utilizando itinerarios basados en objetos de aprendizaje reutilizables y ontologías (Julià Minguillon)
  • Edu-Usability: Uso y usabilidad en una universidad virtual (Eva de Lera)

Los programas en los que ya se está trabajando son los siguientes:

• La escuela en la sociedad red: Internet en el ámbito educativo no universitario
• Estructuración y estandarización del proceso de aprendizaje
• Trabajo y aprendizaje cooperativo en entornos virtuales
• Hermeneia: estudios literarios y tecnologías digitales
• Procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales