Empreses Associades      01-02/2012
Cerca números anteriors   
logo_UOC
cap_foto

El dijous, un espai per a la cooperació a la UOC

El dijous, un espai per a la cooperació a la UOC

Per Guida Fullana

L'Escola de Cooperació de la UOC posa en marxa, a partir del 23 de febrer, un cicle de conferències entorn del context de la crisi actual amb diverses perspectives, com ara l'economia, la sostenibilitat i la cooperació internacional. «Temps de crisi, temps d'oportunitats», emmarcat en El dijous, un espai per a la cooperació, és una sèrie de tres xerrades orientades a analitzar i a donar resposta a les necessitats de la societat, sorgides arran de la recessió econòmica que pateix el país.

El president de Justícia i Pau, Arcadi Oliveres, i el fundador del moviment solidari Teaming, Jil van Eyle, inauguraran la primera de les conferències, «Oportunitats de canvi per a una economia sostenible», en què es parlarà d'economia social com l'alternativa del model econòmic regent actualment. Els ponents desenvoluparan conceptes com democràcia participativa, autogestió, sostenibilitat, banca ètica, etc., abans lligats al col·lectiu altermundista, però que en aquests moments de crisi es presenten com una opció real de gestió i desenvolupament econòmic.

Segueix aquesta xerrada, «L'habitatge: les opcions sostenibles d'un dret fonamental», prevista per al 26 d'abril, que plantejarà la necessitat de repensar el disseny i l'ús dels habitatges, davant la forta crisi que viu el sector de la construcció. El debat «La cooperació internacional: funciona el model actual?», que es farà el 28 de juny, clourà el cicle amb una reflexió profunda sobre els punts forts i febles de l'actual model de cooperació internacional.

Formació per a afrontar la crisi

Olga Vela, de l'Institut Internacional de Postgrau de la UOC, explica la intenció del cicle: «Ens vam preguntar què podia fer la UOC per a ajudar la gent en temps de crisi i ens vam adonar que tenim programes de formació que preparen els estudiants per a encarar els nous reptes de la professió». En el mateix sentit es manifesta Nati Cabrera, coordinadora acadèmica de l'Escola de Cooperació: «Com a universitat, tenim una gran responsabilitat social, i és en els moments de crisi que s'ha de demostrar més que mai la nostra implicació en els problemes que realment amoïnen les persones». Segons Cabrera, «ens toca oferir espais de reflexió i debat que promoguin iniciatives i nous enfocaments que ens ajudin a transformar una realitat que no ens és favorable. I també ens toca oferir formació especialitzada i de qualitat sobre totes aquestes qüestions, mitjançant programes de màster i postgrau, per a formar els professionals que poden fer possible aquesta transformació social».

Tal com ha informat Mabel Gómez, tècnica de l'Escola de Cooperació, aquest cicle tindrà «continuïtat en el temps» i s'espera omplir l'agenda del curs vinent amb més dijous de cooperació per a parlar d'entitats no lucratives, dependència i drets humans, entre altres temes.

La primera sessió tindrà lloc a les 18.30 hores a la sala d'actes del Col·legi de Periodistes de Catalunya (rambla de Catalunya, 10, Barcelona). La inscripció és gratuïta i obligatòria.

La UOC lliurarà un certificat d'assistència a totes les persones inscrites que vulguin.

La UOC farà recerca sobre mediació per a educar en la convivència ciutadana

La UOC farà recerca sobre mediació per a educar en la convivència ciutadana

Per Guida Fullana

Constatant l'eficàcia de la gestió dels conflictes en l'àmbit local i autonòmic, la mediadora i professora de l'Escola de Cooperació de la UOC Marta Burguet va presentar els objectius de la recerca sobre mediació que es duu a terme des de la Universitat en la jornada de mediació Construint Ciutadania, organitzada pel Centre de Recerca i Estudis sobre Conflictologia (CREC-IN3), que va tenir lloc al Col·legi de Periodistes de Catalunya el dia 19 de gener.

El grup de recerca que lidera Burguet vol dissenyar un instrument capaç de mesurar l'èxit d'una

mediació des d'un punt de vista qualitatiu i no merament quantitatiu. «L'èxit o fracàs d'una intervenció no es pot avaluar tenint en compte només si hi ha hagut acord o no, sinó mirant les competències ciutadanes adquirides després de cada procés de mediació», ha assegurat la investigadora. «Hi pot haver resultats satisfactoris d'un procés de mediació amb acord, però també sense», ha insistit. El coordinador del Servei de Mediació Comunitari de l'Ajuntament de l'Hospitalet, Òscar Negredo, ha detallat en què consistirà aquest instrument i ha parlat de la creació de nous indicadors que mesuren si les persones s'han transformat amb la mediació i que no se centren en el fet de si la mediació ha resolt els problemes.

Educar en ciutadania, autonomia i responsabilitat

Aquesta eina en què treballa la UOC permetrà fer una anàlisi inicial i final dels serveis de mediació de Catalunya. Segons la professora, «la intenció és demostrar que la mediació capacita la població en competències per a la convivència pacífica ciutadana». «Passar de la coexistència a la convivència necessita un aprenentatge de competències per a conviure més harmònicament», ha puntualitzat. Entre els objectius de la recerca hi ha l'optimització de recursos i minimització de costos dels ajuntaments. «L'actuació de l'Administració ha de ser més preventiva i menys d'actuació immediata. No hem d'apagar focs sinó evitar que se n'encenguin. En lloc de posar normes, hem de reduir les legislacions, construir i educar en ciutadania, autonomia i responsabilitat», ha conclòs Burguet davant la idea d'aconseguir la millora de la convivència social a partir del vessant educatiu.

El psicòleg i mediador, i director de Mediació i Convivència, entitat pionera en mediació comunitària a Catalunya, Javier Wilhelm, ha fet un repàs històric de la mediació comunitària a Catalunya. «Hem d'estar preparats perquè els conflictes canvien en moments de crisi i adquireixen més intensitat i més dramatisme», ha alertat. El futur planteja nous reptes, ja que es preveu la intensificació dels conflictes socials el 2012; per això Wilhelm ha apostat per fer recerca, per reconvertir els programes de mediació ciutadana i per repensar les estratègies i tècniques de mediació.

Més inversió en mediació en temps de crisi

«Fa falta mediació, ara més que mai». Així de contundent s'ha mostrat l'alcalde de Sant Pere de Ribes, Josep Antoni Blanco, referint-se a les noves necessitats de mediació ciutadana que sorgeixen arran de la crisi als diferents municipis de Catalunya. En aquesta mateixa línia s'han manifestat la resta de participants. Acadèmics, investigadors, polítics i professionals de la resolució pacífica de conflictes han instat les administracions públiques a invertir en mediació malgrat les retallades pressupostàries.

Una gran part dels ponents han fet referència a l'estalvi a llarg termini que comporta invertir en mediació ciutadana i comunitària. De fet, Josep Antoni Blanco, amb deu anys d'experiència en mediació al seu municipi, ha assegurat: «No ens podem quedar en la mediació dels nombres. Si tenim 30.000 habitants i 100 casos de mediació a l'any, és poc quantitativament parlant. Però què hauria passat si no s'hi hagués intervingut? Quins conflictes ens hem estalviat?».

Al seu torn, l'alcaldessa de l'Hospitalet de Llobregat, Núria Marín, ha exposat els principals problemes que ha d'afrontar el seu municipi arran del canvi demogràfic i urbanístic i de la crisi econòmica. La seva administració treballa amb el Servei de Mediació des del 2006, ajudant a gestionar 500 conflictes anuals. L'alcaldessa també ha volgut destacar el paper de la prevenció.

Una nova manera de governar

El regidor de Serveis Socials de Vilanova i la Geltrú, Francesc Sánchez, ha explicat per què, des del seu ajuntament, han apostat per les polítiques de gestió de conflictes: «La convivència es treballa en la llibertat, no amb imposicions municipals». Referint-se a la recerca de la UOC, Sánchez també ha opinat: «No hem d'atendre només als resultats numèrics de la mediació. Tantes persones ateses no ha de ser forçosament igual a tants problemes resolts. S'ha d'ensenyar a la gent una manera diferent de resoldre un problema i donar-los les eines».

Tant Francesc Sánchez com l'alcalde de Palafrugell, Juli Fernández, han insistit en la necessitat d'educar la ciutadania per a aprendre a resoldre els seus propis conflictes i no acudir sistemàticament a l'Administració quan hi ha un problema. També han considerat positiu el canvi que viu la policia local, entrenada en la resolució de conflictes: «La policia ha de canviar i ha de ser de proximitat, més preventiva i més formada en gestió de conflictes». Segons l'alcalde de Palafrugell, «la mediació és una eina estratègica de la política i implica una nova manera de governar. Els reajustaments pressupostaris per la crisi no poden ser l'excusa per a eliminar la mediació».

La directora del Centre de Mediació de l'àmbit del Dret Privat, Anna Llanza, ha remarcat la gran tradició en mediació comunitària a Catalunya, i ha fet referència a la llei de mediació en l'àmbit del dret privat de Catalunya. La diputada adjunta d'Igualtat i Ciutadania de la Diputació de Barcelona, Mireia Solsona, ha apostat per la cultura del diàleg com a «estratègia cabdal per a gestionar conflictes quotidians» i evitar problemes de convivència. I ha fet una crida a treballar conjuntament: administracions públiques, universitats, centres de recerca i professionals del sector. El secretari de Polítiques Educatives de la Generalitat de Catalunya, Lluís Font, ha apel·lat a «la perseverança, la concòrdia i la centralitat dels reptes» per a dissenyar polítiques que incloguin la mediació. En la seva intervenció, la directora de l'Institut Català Internacional per la Pau (ICIP), Tica Font, ha parlat del rol de la societat civil en la resolució del conflicte polític i la mediació internacional.

Conflictologia a la UOC

El director del Campus per la Pau de la UOC, Eduard Vinyamata, ha recordat que des de la Universitat fa dotze anys que es treballa en l'àmbit de la resolució de conflictes, amb sis màsters de conflictologia, la revista científica Journal of Conflictology, tres grups operatius de recerca en aquest àmbit i un congrés internacional de conflictologia. A més, Vinyamata ha anunciat la pròxima creació de la plataforma professional virtual per a conflictòlegs i professionals de la mediació resoluciodeconflictes.com. «Com a universitat, estem oberts a la innovació; per això creiem que les teories s'han de fer sobre la base de la realitat i trobar solucions pragmàtiques dels problemes», ha puntualitzat el director del Campus per la Pau, que també ha fet referència a la crisi: «En temps de crisi, la mediació no solament ha de servir per a calmar els ànims sinó també per a cercar solucions reals per a les necessitats de la ciutadania».

«Protegim la infància», el nou espai del Tots x tots de COM Ràdio

«Protegim la infància», el nou espai del <i>Tots x tots</i> de COM Ràdio

Per Guida Fullana

La protecció de la infància serà la protagonista un dilluns de cada quinze dies al programa radiofònic Tots x tots de COM Ràdio, conduït per Ramon Company i dirigit per Siscu Baiges. Amb la guia de les professores del curs virtual del Campus per la Pau de la UOC per a prevenir i per a combatre l'explotació sexual infantil (ESCI) Debora d'Alleva i Andrea Compagno, es debatran aspectes com la prostitució infantil, el turisme sexual infantil, la pornografia infantil o el tràfic de menors amb finalitats sexuals.

«La idea va sorgir després d'una col·laboració en el programa del Siscu [Tots x tots]; teníem ganes de donar a conèixer al públic la greu violació dels drets dels infants que és l'ESCI, i un espai propi a la ràdio representava una plataforma molt bona per a aconseguir-ho. El Siscu i el Ramon hi van apostar des del primer moment», han agraït les juristes especialitzades en drets humans i drets de la infància.

Actualitat i entrevistes

En els 30 minuts de durada del programa, D'Alleva i Compagno respondran els dubtes sobre l'ESCI i aprofundiran en el tercer pla d'acció contra l'ESCI de l'Estat espanyol, vigent per a 2010-2013 i d'escassa repercussió mediàtica. Les especialistes comentaran algunes de les notícies relacionades amb la protecció de la infància. Al llarg de les setmanes, la secció també incorporarà entrevistes i altres convidats experts que consideraran des de la seva experiència aspectes d'aquesta problemàtica.

 

«L'objectiu de la secció és el coneixement de la realitat de l'explotació infantil per part de la població, la sensibilització i la difusió en aquest àmbit. A més a més, aquesta plataforma a la ràdio ens serveix de suport de contingut del curs del Campus per la Pau i els alumnes se'n poden beneficiar en aquest sentit», valoren D'Alleva i Compagno.

L'estrena de la secció «Protegim la infància» ha tingut lloc el 9 de gener de 2012 a les 20.30 hores. Es podran seguir els següents programes en aquest enllaç.

SABIES QUE...

Un 30% dels estudiants de la UOC es baixa material didàctic en dispositius mòbils?

 

Dels que fan servir els dispositius mòbils per a accedir al web de la UOC (78.242 visites el desembre passat) i al Campus Virtual, el 48% ho fan amb un iPad, el 24,50% amb un dispositiu Android i el 19% amb el seu iPhone?


+

El canal de la UOC a YouTube té 1.923 subscriptors i s'hi han vist 20.808 vídeos l'últim mes?


+

Ments obertes, el portal social de la UOC, ha tingut el mes de desembre 4.665 visitants, 7.747 visites i 12.572 pàgines vistes?

ENTREVISTA
Ferran Ferrando
Director de l'Escola de Llengües de la UOC


«L'ensenyament d'alemany i xinès va a l'alça, sobretot per temes professionals»

 

Valencià d'origen, amb només cinc anys va marxar amb els seus pares cap a Alemanya. Allà va estudiar i treballar durant molts anys i va dur a terme una carrera professional a cavall entre la gestió cultural, l'ensenyament de llengües i la gestió d'equips.