GUÍA DEL ESTUDIANTE 2021-2022

La evaluación

El modelo de aprendizaje en la UOC está orientado a promover la mejora constante de las competencias del estudiantado mediante el trabajo individual, la construcción colectiva de conocimiento y el acompañamiento del equipo docente. La evaluación se concibe como un mecanismo para aprender y retroalimentar el proceso de aprendizaje. Por lo tanto, se trata de una evaluación continua y proporciona un retorno formativo para la mejora continua del aprendizaje.

El sistema de evaluación de la UOC
El modelo de evaluación de la UOC promueve el logro de los objetivos de aprendizaje y el desarrollo de las competencias. El sistema de evaluación de cada asignatura se establece semestralmente en el plan docente correspondiente.
La evaluación según los estudios que curses

A continuación, verás cuál es el sistema de evaluación según los estudios que curses, pero, dado que no hay un modelo único de evaluación por asignatura, te recomendamos que consultes el plan docente de la asignatura concreta:

  • Grados: hay asignaturas que únicamente pueden superarse por evaluación continua y otras en las que la evaluación continua se complementa con el resultado de una prueba de evaluación final.
  • Másteres universitarios, másteres propios, posgrados o especializaciones: habitualmente, las asignaturas se superan con el seguimiento de la evaluación continua y se elabora un trabajo final. 
  • Centro de Idiomas Modernos: se supera con el seguimiento de la evaluación continua y con la realización de una prueba final. 
  • Cursos profesionalizadores: se superan con el seguimiento de la evaluación continua y la elaboración de un trabajo final.
  • Formación Profesional: se supera con el seguimiento de la evaluación continua en los diferentes proyectos o seminarios y una prueba de validación. 

En el caso de las titulaciones universitarias, recuerda que dispones de cuatro convocatorias para superar cada asignatura (una convocatoria por semestre). Si agotas todas las convocatorias y no superas la asignatura, puedes solicitar una autorización de permanencia.

¿En qué consiste la evaluación continua?

 La evaluación continua requiere la realización y la superación de las pruebas de evaluación continua (PEC) o retos. Para garantizar que se ha seguido la evaluación continua, deben haberse realizado y entregado el número de PEC que se indica en el plan docente.

  • Cuando empiece el semestre encontrarás las PEC colgadas en el aula de cada asignatura. Bastará con que consultes los enunciados para saber lo que debes hacer.
  • Deberás entregarlas en el espacio Evaluación del aula en las fechas que se marquen en el calendario.
  • A pesar de que recibirás una calificación de cada PEC, al final del semestre también recibirás una nota final de la evaluación continua. 
¿Hay exámenes finales?

A grandes rasgos, podemos distinguir los tres siguientes modelos de evaluación:

AVALUACIO_2018_Infografia_CAS

No hay un programa formativo ni un modelo de evaluación único para todas las asignaturas. Hay asignaturas que únicamente pueden superarse por evaluación continua y otras en las que la evaluación continua se complementa con el resultado de una prueba de evaluación final (PEF).

¿Cómo son los exámenes finales?

Las pruebas de evaluación final (PEF) pueden ser de dos tipos:

  • Las pruebas de síntesis (PS) complementan la nota de la evaluación continua.
  • El examen evalúa el 100 % de la asignatura. Es la opción que tendrás que hacer si decides no seguir la evaluación continua o si no la superas.

Más información sobre el sistema de evaluación en Trámites / Evaluación / Sistema de evaluación.

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