
En la UOC concebimos la evaluación como un proceso formativo, planificado y reflexivo, orientado a ayudarte a mejorar el aprendizaje. A lo largo del semestre, se te propondrán actividades, retos o pruebas diseñados para facilitarte la adquisición de conocimientos y el desarrollo de competencias esenciales para tu futuro profesional. El feedback del profesorado es clave, y es esencial que lo integres para avanzar en tu aprendizaje.
En algunas asignaturas, la evaluación continua se complementa con una prueba final en línea, que tiene lugar al final del semestre. El modelo y la información detallada sobre la evaluación de cada asignatura se establecen en el plan docente, accesible siempre desde el aula.
El uso de la tecnología nos permite ofrecerte una evaluación adaptada a tu realidad y con periodos de entrega amplios, manteniendo los estándares de calidad y rigor académico.
Para garantizar la calidad del proceso, implementamos sistemas de verificación que aseguran tanto tu identidad como la autoría de los trabajos. Aunque el modelo de evaluación es principalmente asíncrono, puede incluir momentos síncronos planificados con suficiente antelación para que puedas organizarte.
Además, el diseño de las actividades y las metodologías de evaluación incorporan criterios de inclusión para responder a las necesidades específicas de apoyo educativo (NESE).
La evaluación continua es una pieza clave de nuestro modelo educativo. Consiste en resolver y superar un conjunto de actividades durante el semestre, con el apoyo de los recursos de aprendizaje y el acompañamiento y el feedback (es decir, la información que te permitirá saber qué has hecho bien y qué debes mejorar) facilitado por el equipo docente. Como estudiante, se espera que leas, proceses, comprendas este feedback y lo aproveches para incorporarlo en tu aprendizaje.
Desde el inicio del semestre podrás consultar en el plan docente y en los diferentes espacios del aula:
Algunos ejemplos de actividades que pueden formar parte de la evaluación continua son trabajos escritos, cuestionarios, actividades orales, presentaciones en vídeo, etc.
Al finalizar el semestre, obtendrás una nota final de la evaluación continua, que será la nota final de la asignatura en caso de que el modelo de evaluación no incluya una prueba final.
Se trata de una prueba en línea y al final del semestre para verificar que has adquirido los conocimientos y competencias de la asignatura desde una perspectiva global.
Las pruebas utilizan un sistema de supervisión en línea que garantiza que se realizan en condiciones de integridad. Mediante estos componentes tecnológicos, se obtienen evidencias de la validez del proceso para asegurar una evaluación justa y en igualdad de condiciones para todo el mundo.
La modalidad de esta prueba depende de los criterios docentes de la asignatura: puede ser por periodo, en que dispondrás de una ventana de varios días consecutivos y la posibilidad de hacer la prueba a cualquier hora según tus preferencias; o bien por turnos, en que te facilitaremos diferentes franjas horarias y días para que puedas elegir según tu disponibilidad.
Hay unos requisitos técnicos mínimos indispensables para poder hacer las pruebas finales con supervisión en línea: necesitarás un ordenador con cámara web y micrófono y con permisos para poder instalar el programa de supervisión en línea, y un segundo dispositivo con cámara (móvil o tableta, por ejemplo).
Además, hay otros procesos, vinculats a assignatures que tenen una configuració especial, como el trabajo final de los grados y másteres o las asignaturas de prácticas externas.
En la UOC velamos por garantizar un proceso de evaluación riguroso y justo. Por eso, incorporamos mecanismos de verificación que aseguran el cumplimiento de los criterios de integridad académica y correcta identificación del estudiantado.
Tu compromiso con estos valores es fundamental para preservar la calidad y confianza en la experiencia educativa que ofrecemos. Para ayudarte en este sentido, ponemos a tu disposición recursos y orientaciones para evitar conductas como el plagio u otras prácticas inadecuadas. También encontrarás indicaciones sobre el uso de la inteligencia artificial permitido para resolver las actividades.
La intel·ligència artificial és una eina molt potent que pot ajudar-te en l'estudi, però fer-ne un ús inadequat pot dificultar el teu aprenentatge. Per aquest motiu, l'ús d'intel·ligència artificial pot estar restringit o prohibit en les activitats d'avaluació. Recomanem seguir les indicacions de cada activitat respecte a l'ús d'intel·ligència artificial i, quan estigui permesa, usar-la sempre de forma transparent, ètica i responsable.
Consulta la información relativa al sistema de evaluación de la UOC
TOP