En algunes assignatures, l'avaluació contínua es complementa amb una prova final en línia, que té lloc al final del semestre. El model i la informació detallada sobre l'avaluació de cada assignatura s'estableixen al pla docent, accessible sempre des de l'aula.

Una avaluació digital, flexible i ubiqua

L'ús de la tecnologia ens permet oferir-te una avaluació adaptada a la teva realitat i amb períodes de lliurament amplis, mantenint els estàndards de qualitat i rigor acadèmic.

Per garantir la qualitat del procés, implementem sistemes de verificació que asseguren tant la teva identitat com l'autoria dels treballs. Encara que el model d'avaluació és principalment asíncron, pot incloure moments síncrons planificats amb antelació suficient perquè et puguis organitzar.

A més, el disseny de les activitats i les metodologies d'avaluació incorporen criteris d'inclusió per respondre a les necessitats específiques de suport educatiu (NESE).

Què és l'avaluació contínua?

L'avaluació contínua és una peça clau del nostre model educatiu. Consisteix a resoldre i superar un conjunt d'activitats durant el semestre, amb el suport dels recursos d'aprenentatge i l'acompanyament i el feedback (és a dir, la informació que et permetrà saber què has fet bé i què has de millorar) facilitat per l'equip docent. Com a estudiant, s'espera que llegeixis, processis, comprenguis aquest feedback i l'aprofitis per incorporar-lo en el teu aprenentatge. 

Des de l'inici del semestre podràs consultar al pla docent i als diferents espais de l'aula:

• Les activitats que hauràs de fer.
• Els criteris d'avaluació de les activitats.
• Els terminis de lliurament.

Alguns exemples d'activitats que poden formar part de l'avaluació contínua són treballs escrits, qüestionaris, activitats orals, presentacions en vídeo, etc.

Al final del semestre, obtindràs una nota final de l'avaluació contínua, que serà la nota final de l'assignatura en cas que el model d'avaluació no inclogui una prova final.

En què consisteix l'avaluació final?

Es tracta d'una prova en línia i al final del semestre per verificar que has adquirit els coneixements i les competències de l'assignatura des d'una perspectiva global. Les proves utilitzen un sistema de supervisió en línia que garanteix que es fan en condicions d'integritat. Mitjançant aquests components tecnològics, s'obtenen evidències de la validesa del procés per assegurar una avaluació justa i en igualtat de condicions per a tothom.

La modalitat d'aquesta prova depèn dels criteris docents de l'assignatura: pot ser per període, en què disposaràs d'una finestra d'uns quants dies consecutius i la possibilitat de fer la prova a qualsevol hora segons les teves preferències; o bé per torns, en què et facilitarem diferents franges horàries i dies perquè puguis triar segons la teva disponibilitat.

Hi ha uns requisits tècnics mínims indispensables per poder fer les proves finals amb supervisió en línia: necessitaràs un ordinador amb càmera web i micròfon i amb permisos perquè hi puguis instal·lar el programa de supervisió en línia, i un segon dispositiu amb càmera (mòbil o tauleta, per exemple).

A més, hi ha altres processos d'avaluació específics, vinculats a assignatures que tenen una configuració especial, com ara el treball final dels graus i màsters o les assignatures de pràctiques externes.

El nostre compromís amb la integritat acadèmica

A la UOC vetllem per garantir un procés d'avaluació rigorós i just. Per això, incorporem mecanismes de verificació que asseguren el compliment dels criteris d'integritat acadèmica i la identificació correcta de l'estudiantat.

El teu compromís amb aquests valors és fonamental per preservar la qualitat i la confiança en l'experiència educativa que oferim. Per ajudar-te en aquest sentit, posem al teu abast recursos i orientacions per evitar conductes com el plagi o altres pràctiques inadequades.

La intel·ligència artificial és una eina molt potent que et pot ajudar en l'estudi, però fer-ne un ús inadequat pot dificultar el teu aprenentatge. Per aquest motiu, l'ús d'intel·ligència artificial pot estar restringit o prohibit en les activitats d'avaluació. Recomanem seguir les indicacions de cada activitat respecte a l'ús d'intel·ligència artificial i, quan estigui permesa, utilitzar-la sempre de manera transparent, ètica i responsable.

Consulta la informació relativa al sistema d'avaluació de la UOC