El tratamiento precoz del TDL reduce las posibilidades de sufrir acoso y fracaso escolar

«En Nepal creen que tener un niño con discapacidad es un castigo divino»

Aina Barca, graduada del máster de Dirección y Gestión de Entidades No Lucrativas de la UOC

«La UOC siempre ha visto la necesidad de colaboración en el sector de las tecnologías educativas»

Francesc Santanach, responsable del laboratorio del eLearn Center

La UOC y Elisava ponen en marcha el primer máster en línea con realidad virtual y aumentada que enseñará el diseño de espacios

Cuatro tipos de roles tóxicos que pueden dinamitar un equipo

La inteligencia artificial reducirá los suspensos y el abandono en la universidad

«La inteligencia artificial promete ofrecer experiencias de aprendizaje adaptadas a las necesidades de los estudiantes»

Scott Fleming, vicepresidente ejecutivo de Strada Education Network

Perú reconoce los títulos propios de la UOC