L'objectiu del màster és oferir una formació innovadora i de qualitat en un dels àmbits emergents de la societat de la informació: l'aprenentatge virtual (e-learning). Aquest programa es dirigeix als professionals que vulguin optimitzar els processos que intervenen en la demanda, disseny, configuració i integració del conjunt d'elements d'un projecte d'aprenentatge virtual, tant en l'àmbit directiu i de gestió com en el del disseny instruccional i tecnològic, i també a aquells que vulguin desenvolupar la seva tesi doctoral en l'àmbit de l'educació i les TIC, tot seguint l'itinerari d'investigació que s'ofereix.

[ + info ]

Neix fruit de la necessitat de formar personal qualificat en l'àmbit del programari lliure. La Unió Europea ha recomanat la realització d'estudis sobre aquest àmbit perquè, segons al·lega, l'habitual desconeixement del codi font no permet auditar el funcionament real, fet que pot comprometre d'una manera seriosa la seguretat d'alguns països i la deixa a les mans de les empreses que creen programes de propietat. Basant-se en aquesta realitat mundial, neix aquest màster que ofereix als estudiants diferents possibilitats depenent del seu perfil professional (administrador de xarxes i sistemes operatius, administrador web i sistemes de comerç electrònic, expert en desenvolupament d'aplicacions i direcció de sistemes operatius en entorns de programari lliure) i dels seus interessos.

[ + info ]

Neix a partir de l'activitat investigadora i acadèmica que es duu a terme a la Universitat Oberta de Catalunya, amb l'objectiu de formar especialistes que estiguin en condicions d'afrontar els reptes que la nova organització de la societat, fruit de la irrupció de les tecnologies de la informació i les comunicacions, presenta. Aquest màster està dissenyat per a preparar persones mitjançant la seva incorporació en els equips de recerca de la universitat o mitjançant el desenvolupament de la seva trajectòria professional en els àmbits de la nova economia, de les noves formes de gestió de l'Administració pública o del desenvolupament de la creativitat associada a la creació de continguts, entre d'altres.

[ + info ]