Arte y conocimiento para construir lo común, por Manuel Borja-Villel
Educación y arte
«El papel del artista, al igual que el del intelectual o el del comisario, ha cambiado en las últimas décadas. El artista también puede ser un etnógrafo o un activista; funciona muy bien entre las disciplinas.»
«Ya no deberíamos hablar de disciplinas ni de técnicas sino de formatos. Un artista es alguien que hace tal vez lo mismo que otra gente, pero con formatos distintos.»
«El papel del creador está cambiando; es necesario crear plataformas que favorezcan nuevas modalidades de formación del artista.»
«El museo ya no es algo sagrado. En el museo ocurren cosas continuamente... es el lugar donde la educación tradicional, la idea ilustrada del conocimiento, ha sido sustituida y, por tanto, debemos plantearnos nuevas formas de educación.»
«La educación como tal ha llegado a ser una figura retórica, es un elemento que forma parte de algunas prácticas artísticas.»