Premios a la excelencia en e-learning

 
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2018 - Distinción Jaume Vicens Vives

La Generalitat de Cataluña ha concedido la distinción Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria a la profesora de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación Teresa Sancho, por su trayectoria en el ámbito de la docencia de las matemáticas, en la búsqueda de la mejora continua en la planificación y la creación de recursos de aprendizaje en línea de asignaturas de matemáticas y en el uso de las analíticas del aprendizaje.

 
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2017 - Distinción Jaume Vicens Vives

La Generalitat de Catalunya ha concedido la distinción Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria a la profesora de los Estudios de Economía y Empresa Mar Sabadell, por el impulso y la tarea de diseño innovador y desarrollo de prácticas en espacios empresarials, en un contexto virtual de aprendizaje. 

 
EDEN (European Distance and E-learning Network)
2016 - Premio de excelencia institucional

La Red Europea de Aprendizaje Virtual y a Distancia (EDEN, European Distance and E-learning Network, en inglés) reconoce el valioso apoyo continuo de la UOC al desarrollo de la asociación a lo largo de los años y la colaboración internacional en el aprendizaje virtual, a distancia y abierto. 

 
Premio al Impacto en el Aprenendizaje (Mención de honor)
2016 - Mención de honor en los Premios al Impacto en el Aprenendizaje

Las aplicaciones móviles de la UOC Explica!, Avalua y Lliuraments han recibido una mención de honor en el certamen Learning Impact Awards del IMS Global Learning Consortium, una entidad sin ánimo de lucro que fomenta el uso de las tecnologías de aprendizaje en la educación superior. 

 
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2016 - Distinción Jaume Vicens Vives

La Generalitat de Catalunya ha concedido la distinción Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria a la profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación Montse Guitert, por el liderazgo ejercido en la formación en línea sobre competencias digitales en el entorno universitario y su impacto en la ciudadanía. 

 
Premio al Impacto en el Aprendizaje (Oro)
2015 - Premio al Impacto en el Aprendizaje (Oro)

La herramienta Present@, un videoblog interactivo que permite subir y visualizar de forma fácil presentaciones en vídeo de gran formato, ha recibido el prestigioso galardón internacional Learning Impact 2014, otorgado por el IMS Global Learning Consortium, una entidad sin ánimo de lucro que fomenta el uso de las tecnologías de aprendizaje en la educación superior.

 
Certificació TedQual de l'Organització Mundial de Turisme (OMT)
2015 - Certificación TedQual de la Organización Mundial de Turismo (OMT)

El grado de Turismo y el máster de Gestión de destinos turísticos han obtenido este título por impulsar un desarrollo turístico sostenible. TedQual es la única certificación internacional en materia de enseñanza y formación otorgada por la Organización Mundial del Turismo (OMT), agencia especializada de las Naciones Unidas. La UOC es la primera universidad en línea del mundo que ha obtenido esta certificación.

 
2014 - Premio al Impacto en el Aprendizaje (Plata)
2014 - Premio al Impacto en el Aprendizaje (Plata)

El portal para aprender idiomas SpeakApps, desarrollado por un equipo de profesores de la UOC, ha ganado la medalla de plata del prestigioso galardón internacional Learning Impact 2014, otorgado por el IMS Global Learning Consortium, una entidad sin ánimo de lucro que fomenta el uso de las tecnologías de aprendizaje en la educación superior. El objetivo principal de estos premios es reconocer las mejores iniciativas innovadoras, basadas en aplicaciones tecnológicas, que contribuyan a mejorar la enseñanza a escala global.

 
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2014 - Distinción Jaume Vicens Vives

La Generalitat de Catalunya ha concedido la distinción Jaume Vicens Vives a la calidad docente universitaria al director del Centro de Idiomas Modernos, Joseph Hopkins, en reconocimiento al trabajo realizado desde este centro para el aprendizaje de idiomas con medios virtuales. 

 
LTI App Bounty
2013 - Premio LTI App Bounty

Dos apps desarrolladas por la UOC, CloudTime y Tandem, han sido premiadas en el concurso internacional LTI App Bounty, que convoca IMS Global Learning Consortium, una institución que trabaja para avanzar en tecnologías que mejoren el aprendizaje en línea y en abierto en todo el mundo.